劇情簡介
孟行(há(💾)ng )悠不挑，吃(⬛)什么(me )都行：可(💨)以(🔒)，走(zǒu )吧(ba )。
孟(🎡)行悠涂完卷(juàn )轴(😶)的部分，瞧着(zhe )不(🐒)太(🧑)满意，站在(🌫)(zài )桌子上总算能(🍊)俯(fǔ )视(shì )迟砚一回，张嘴(zuǐ(🧟) )使唤他：班长(🎻)，你(😴)去讲台看(🔀)看，我这里颜色是(🚢)不(bú )是(shì )调得太(🏖)深了。
外(wà(🔨)i )面天色黑尽，教(🚩)(jiā(🔛)o )学楼的人(🕡)都走空(kōng )，两个人(😛)回过神(shén )来还(🔪)没(🥧)吃饭，才(cá(🚁)i )收(shōu )拾收拾离开(😭)学校(xiào )，去外面觅(🕛)食。
迟砚从(⏳)桌子上抽(chōu )出(📖)一(🐭)张湿纸巾(👦)，把(bǎ )孟行悠手上(📲)的眼(yǎn )镜拿过(😑)来(💓)，一边(biān )擦(⏩)镜片一边说：我(💠)弟说我不戴眼(yǎn )镜(jìng )看着(💃)凶。
孟行悠(yōu )每(😛)次(🔴)听到这种(🖥)官(guān )腔就无语，碍(🖕)于(yú )贺勤面子没(😻)有呛(qiàng )声(🌛)(shēng )。
孟行悠捧着(🏕)这(📸)(zhè )杯豆浆(😙)，由衷感(gǎn )慨：迟(🕠)砚，我发(fā )现你(💆)这(🐄)个人恋爱(😙)(ài )没谈过，照顾人(😕)(rén )的(de )本领倒是一(✉)流的(de )。
孟行(✉)悠这才放(fàng )心(🗂)：(💅)那就好，勤(🈷)(qín )哥是个好老师(🖼)，绝(jué )对不能走(🎵)。
孟(🐕)行(háng )悠看(❇)景宝的帽子(zǐ )有(🚶)点歪，伸手给(gěi )他理了一下(💄)，笑(xiào )弯(wān )了眼(🍈)：(💠)我哥啊，我(🍵)哥叫狗崽，因(yīn )为(🦁)他很狗，还是(shì )你(😖)哥哥更好(👝)。
贺(hè )勤(qín )和其他(🚩)班两个老(🎇)(lǎo )师从楼上的教(⛄)师(shī )食堂吃完(👺)饭(⛅)下来(lái )，听(🎀)见大门口的(de )动静(👔)，认出是自(zì )己(jǐ(💗) )班的学生(🐌)，快步(bù )走上去(🌽)，跟(💜)教导(dǎo )主(🥣)任打了声招呼(hū(🚵) )，看向迟砚和孟(🚟)(mè(🛤)ng )行(háng )悠：(🕛)你们怎么还(hái )不(🏰)去上课？
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