暴風資源
劇情簡介
离得近了，孟(mèng )行(🍲)(háng )悠看清小朋(💈)友的(💡)容貌，眼睛以下(👊)被口(kǒu )罩挡着(👍)，可是光(guāng )是(shì )从(🐂)(cóng )露(🍞)出来眉眼来看(💈)，跟迟砚是亲兄(✖)弟(dì )没(méi )差了(🛎)。
景(🍿)宝不(bú )知(zhī )道(⛄)(dào )是(👤)(shì )怕生还是觉(🍖)得自己完成了(🏟)哥哥交代(dài )的(de )任(🤧)务, 撇(🚯)下孟行(há(⛷)ng )悠(yō(🌉)u )转(zhuǎn )身跑回迟(😡)砚身边去，站在(🏹)他身后拽(zhuài )着(zhe )迟(😸)砚外(🧐)套衣角, 垂(chuí )着(🔲)(zhe )小(xiǎo )脑袋，再无(🥒)别的话。
六班后(🌠)门大(dà )开(kāi )着(⛲)，迟砚(🏏)和孟(mèng )行(háng )悠(🥙)(yōu )站在教室最(🐛)后面略显突兀，引(⛷)得经(🖼)过(guò )的人总会(📙)往教室(shì )里(lǐ(👍) )面(miàn )看几眼，带(🚒)着(😥)探究意味。
孟行(🌇)悠不(🌘)(bú )信(xìn )，把手放(🍖)下来(lái )凑(còu )上(📷)(shàng )前(qián )看，发现镜(🤸)片还(🍶)真没度数(🛒)，是平(🕉)光(guāng )的(de )。
迟砚晃(🐯)到孟(mèng )行(háng )悠(📨)(yōu )身边来，盯着黑(🍩)板上(👾)人物那处空白(👣)(bái )，问：那块颜(🥦)色很(hěn )多(duō )，怎么(🥔)分工？
够了够(⌚)了，我(🌌)又不是大(dà )胃(💅)(wèi )王，再说一个(💂)(gè )饼(bǐng )也(yě )包不(🐰)住那(🏐)么多东西。
一句(🕕)话听得迟梳(shū(👏) )百感交集，她垂(🕧)(chuí(✊) )眸(móu )敛(liǎn )起情(😌)绪，站(🍑)起来跟迟砚说(👑)：那我走(zǒu )了(👘)(le )。
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