劇情簡介
迟梳嗯(èn )了(🙋)一声，看见一(😯)旁(páng )站的孟行(háng )悠(🏁)，走过(💍)(guò )去对她笑(xià(🚆)o )了笑：今(jī(🌈)n )天匆(😉)忙，招待(dài )不周(🗝)(zhōu ), 下次(cì )再(🔹)请(qǐng )你吃(chī )饭。
孟行(🐐)(háng )悠(🔊)扫(sǎo )了眼(yǎn )教(➕)导(dǎo )主任，心(📊)(xīn )一横，抢在他之前(👔)开口(📶)，大声说(🥉)：贺老师，我们被早(🐠)恋了(🐹)！
六班后门大(❕)开着，迟砚和(🗻)孟行悠站在教室最(😓)后(hò(💩)u )面略显突(tū )兀(🍃)，引得(dé )经过(📦)的人(♿)(rén )总会往教(jiā(😮)o )室里面看(kà(🗒)n )几眼，带(dài )着探究意(🍌)(yì )味(😟)。
孟行(háng )悠干笑(🎁)两(liǎng )声：可(🧞)能(né(🐈)ng )因为我性(xìng )格(🙎)比较像(xiàng )男(🔻)生，姐(jiě )姐你(nǐ )真的(🎧)(de )误会(🍅)(huì )了
孟(mèng )行悠(🏧)(yōu )不信(xìn )，把(🖐)(bǎ )手放(fàng )下来(lái )凑(🌧)上(shà(🗯)ng )前看，发(🛢)现镜片还真没度数(🤘)，是平(🔢)光的。
孟行悠心(🐂)头茫然, 但此(😫)刻也不好多问, 站起(🐲)来后(💟)也没再说话。
五(🕳)中是规(guī )定(🌂)学生(🌨)必(bì )须住校的(👯)(de )，除非高(gāo )三(❣)或者身(shēn )体有特殊(🚿)(shū )情(🏖)况，不(bú )然不得(🎑)走(zǒu )读。
贺勤(🍦)(qín )听(🎓)完，松(sōng )了一口(🛡)气(qì ), 转头对(🌎)教(jiāo )导主任解(jiě )释(🌻)：主(🏽)任(rèn ), 误会一场(🅰)(chǎng ), 他们(men )没有(🚷)(yǒu )早恋(liàn )。
秦(qín )千艺(🚪)(yì )脸色(sè )不(🆔)太(tài )好看(kàn )，笑得比(🏌)(bǐ )哭(🎋)还难看：不是(🎅)还剩很多吗(🍏)？你和孟行悠两个(📷)人忙(💋)不过来(🛋)，我还是留下帮忙吧(⛹)。
五官(🌻)几乎是一个模(🕖)子刻出来(lá(🙈)i )的，小朋(péng )友就是活(🐷)(huó )脱(🏠)脱一个(gè )行走(♓)的儿(ér )童版(🏏)迟砚(⏪)(yàn )。
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