劇情簡(jiǎn)介
迟砚(yà(👣)n )回(⏰)座(🛋)位(🔜)上(🍃)拿(🔅)上(🕺)两(🗜)本(🈴)书和一支笔，事不关己地说：人(😼)(ré(💗)n )没(🕗)走(🐇)远(🚧)(yuǎn )，你还(hái )有机会(huì )。
和拒(jù )绝自己(jǐ )的男生(shēng )做朋友什么一种什么样的体验？
回宿舍的(🥢)路(📨)上(👑)，楚(🚼)司(🍸)瑶(😭)欲(😠)(yù(🛒) )言又止(zhǐ )，孟行(háng )悠被她(tā )的视线(🐝)(xià(💾)n )看(📖)得(💢)哭(kū )笑不得(dé )，主动挑起话头：你想问什么就直接问。
听见自己(jǐ )的名字(zì )，景宝(bǎo )抬起头(🖱)(tó(💇)u )，小(🍽)心(🍩)(xī(☕)n )翼(📂)翼(📂)地(💼)(dì )望着孟(mèng )行悠，几秒之后又低下(🕓)去(🐬)，咬(🤥)咬(🕣)唇还是没说话。
贺(hè )勤和其(qí )他班两(liǎng )个老师(shī )从楼上(shàng )的教师(shī )食堂吃(chī )完饭下来，听见(🏠)大(🌾)门(💞)口(⬜)的(🥚)动(😡)静(⭕)，认(🕘)出是自己班的学生，快(kuài )步走上(shà(🖕)ng )去(♈)，跟(🗿)(gē(🐝)n )教导主(zhǔ )任打了(le )声招呼(hū )，看向迟砚和孟行悠：你们怎么还不去上课？
景宝脸一红(hóng )，从(🤒)座(⭐)(zuò(💛) )位(🕰)上(🏄)跳(🏈)(tià(🐝)o )下(🚽)来，用那双(shuāng )跟迟砚(yàn )同款的(de )桃花(🦕)眼(💢)瞪(🚜)着(🐜)他，气呼呼地说：砚二宝你是个坏人！
贺勤赔(péi )笑，感(gǎn )到头疼(téng )：主任(rèn )，他们(men )又怎么(me )了？
迟(👲)砚(🔡)晃(👠)到(🕤)孟(🐦)行(💧)悠(🏑)身(🐊)边来，盯着黑板上人物那处空白，问(🐴)：(🤴)那(🎞)(nà(🤭) )块颜色(sè )很多，怎么分(fèn )工？
孟(mèng )行悠涌上一股成就感：那是，我都说了路边摊是好东西(🛵)，你(🏤)太(🍂)不(😷)(bú(🎷) )会(🙅)享(🦕)受(🎴)(shòu )生活了(le )。
迟砚(yàn )关灯锁(suǒ )门，四(sì(🗿) )个(💠)人(♟)一(👩)道走出教学楼，到楼下时，霍修厉热情邀请(qǐng )：一起(qǐ )啊，我(wǒ )请客，吃什么(me )随便点(diǎn )。
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