劇情簡介
有一段时(shí )间(⭐)我(wǒ )坐在教室或(🎟)(huò )者图(tú )书室或(🐧)者走(zǒu )在路(lù )上(⏺)，可以感(gǎn )觉到(dà(👳)o )一种强烈的(de )夏天(🏀)(tiān )气息。这样的感(🅰)(gǎn )觉(🦉)从我高一的时(shí(🧚) )候开始，当年军(jun1 )训(💘)，天气奇热，大家都(🥩)对此时军(jun1 )训提(tí(🐬) )出异议，但(dàn )是学(🍬)(xué )校认为这是对(🛁)学(xué )生的一种意(🔲)志力(lì )的考验。我(🛠)所不(bú )明白的是(🏢)以后(🏿)我(wǒ )们有三年的(☕)时间(jiān )任学(xué )校(💐)摧残，为(wéi )何领(lǐ(🐅)ng )导们都急于(yú )现(⚡)在(zài )就要看到我(📦)(wǒ )们百(bǎi )般痛苦(👀)的样(yàng )子。
对于摩(⏭)托车(chē )我始(shǐ )终(👘)有不(😗)安全的感(gǎn )觉，可(🚲)能是因为(wéi )在小(🌘)学的时候学(xué )校(🗄)曾经组织过一(yī(⚾) )次交通安全讲座(🕔)(zuò )，当时展示了很(✌)(hěn )多照(zhào )片，具体(🚤)内(nèi )容不(bú )外乎(💶)各种各样的(de )死法(🎞)。在这(⛸)些照(zhào )片里最让(♈)人难以(yǐ )忘怀的(🐌)是一张一(yī )个骑(⭐)摩托车的人(rén )被(🏝)大(dà )卡车绞碎四(🐭)(sì )肢分(fèn )家脑浆(🌏)横流(liú )皮肉(ròu )满(🎞)地的照片(piàn )，那(nà(♋) )时候(🌷)铁牛笑(xiào )着说(shuō(🌵) )真是一部绞(jiǎo )肉(📍)机(jī )。然后我们认(🆔)为(wéi )，以后我们宁(🙆)愿(yuàn )去开绞肉机(🚼)也不(bú )愿意做肉(🏎)。
等我(wǒ )到了学院(🤭)以后开(kāi )始等待(🥢)老夏，半(bàn )个小(xiǎ(🚲)o )时过(🙈)去他终(zhōng )于推(tuī(💆) )车而来，见到我(wǒ(📗) )就骂：日本鬼子(🖕)(zǐ )造的东西真他(🦂)妈(mā )重。
关于书名(🐙)为(wéi )什么叫这个(🛸)我也(yě )不知(zhī )道(⏪)，书名就(jiù )像人(ré(🌊)n )名一(💞)样，只(zhī )要听(tīng )着(😳)顺耳就可(kě )以了(⏳)(le )，不一定要(yào )有意(🕑)(yì )义或者代表(biǎ(🚅)o )什么(me )，就好比如果(🌺)《三重门》叫《挪(nuó )威(💹)的森林》，《挪威的森(🕘)林》叫(jiào )《巴黎圣母(⏮)院》，《巴黎圣母院(yuàn )》叫(jià(🔔)o )《三重门》，那(nà )自然(🥔)也会有人觉(jiào )得(🥞)不错并展开丰(fē(🆔)ng )富联想。所以，书名(🈹)没有意义。 -
老枪此(🚶)时说出了(le )我与(yǔ(🌉) )他交往以来(lái )最(🤲)有(yǒu )文采的一句(🍦)(jù )话(🚣)：我们是连经(jī(🈸)ng )验都(dōu )没有，可你(🏊)(nǐ )怕连(lián )精液都(🌳)没有(yǒu )了，还算是(🎽)男人，那(nà )我们好(🍝)歹也算是(shì )写剧(🆘)本的吧。
在(zài )以后(🛬)的一段时间(jiān )里(🤧)我非常希望拥(yōng )有一(🤜)部跑车，可(kě )以让(🤟)(ràng )我在学院门口(🐅)那(nà )条道路上飞(🔩)驰到(dào )一百五十(👔)，万一(yī )出事撞到(🍁)我们的(de )系主任当(💅)然是再(zài )好不过(🚮)的事情。
第二(èr )是(👋)善于(✡)打小(xiǎo )范围(wéi )的(🔑)配合。往(wǎng )往是(shì(🐬) )三个互相认(rèn )识(🐒)的(de )哥儿们，站(zhàn )在(😚)方(fāng )圆五米的一(🍴)(yī )个范(fàn )围里面(🔈)，你传我(wǒ )我传他(🎤)半天，其(qí )他七个(🕒)人全部在(zài )旁边观赏(🔫)，然后(hòu )对方逼近(😐)了，有(yǒu )一个哥儿(🏬)们(这个(gè )哥儿(é(🏒)r )们往往是站得最(🏟)(zuì )靠近自家大门(🕓)的(de ))支撑不住，突然(🎖)(rán )想起来要扩大(😷)战(zhàn )线，于是马上(🎇)醒(xǐ(🏅)ng )悟，抡起一脚，出界(🌊)(jiè )。
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