暴風資源
劇情簡介
迟砚(yàn )成绩(🌗)依(yī )旧稳如(🍐)山, 分(fèn )数跟平(pí(🍟)ng )时相差(chà )无(⬜)几，轻轻松(sōng )松占据文(🔛)科年级(🦀)榜首。
俗话(⚡)说伸手不(bú(🏎) )打笑脸(liǎn )人，在(zà(🍶)i )放出重磅消(🎑)息之前(qián )，她破(pò(🛸) )天荒(🐎)先(xiān )吹(⛽)一波(bō )彩(🌼)虹屁(pì )，四舍(😺)五入也(🔲)算是开刀(⬆)前，先(xiān )打了(🔹)一(yī )针麻醉(zuì )，不(🕳)至(zhì )于让孟(🛐)行舟太生气(qì )吧(✍)。
孟(mè(⛽)ng )行悠被(🔶)(bèi )他神奇(📿)(qí )的脑回路(🀄)震惊到，好笑地看(⛔)着她：我(wǒ(🙅) )为什么(me )要分手(shǒ(📣)u )？
结束(shù )一(👘)把游戏，孟行悠(yōu )抱着(🧗)试(shì )试(🥕)的心(xīn )思(😼)，给(gěi )迟砚发(🚓)过一条信息。
迟砚(🤣)看见镜子里(⬅)(lǐ )头发衣(yī )服全(🌝)是(shì(🛄) )水渍的(✳)自己，叹了(🍳)(le )一口气(qì )，打(👐)开(kāi )后(⛎)置摄(shè )像(🍥)头，对着在柜(🖨)子上嚣张到不行(🌀)的四宝，说(shuō(🏳) )：我说(shuō )送去宠(chǒng )物(💸)店洗，景(🖇)宝非不(bú(🚁) )让，给(gěi )我闹(🏃)的(de )，我也(yě )需要洗(🧢)个澡了。
孟行(🌩)悠想到暑假第一(🚟)(yī )次去迟(chí(🔜) )砚家里(lǐ(😬) )，闹出(chū )那个(➖)乌龙的(🚈)(de )时候，他的(🐻)第(dì )一反应(🐖)(yīng )也是分(fèn )手。
迟(🥎)砚没有劝她(🥘)，也没再说这个决(🐨)(jué )定(💚)好还(há(🌮)i )是不好(hǎ(🈹)o )。
孟母(mǔ )孟父(🏞)显然也(⭕)(yě )考虑到(😎)(dào )这个问(wè(🔚)n )题，已(yǐ )经在帮(bā(🙏)ng )孟行悠考虑(🤱)，外省建筑系在全国排(🕜)名(míng )靠(🍀)前的(de )大学(🏚)。
要是文科成(😀)绩上不(bú )去，她(tā(㊙) )就算有(yǒu )二(👚)十分(fèn )的减分政(🚗)策撑着，要考(㊗)理工大的(📀)建筑(zhù )系也(👚)是(shì )难(🌍)题。
两人刚(👰)(gāng )走出教学(🦗)楼(lóu )外，孟(mèng )行悠(🍺)突(tū )然停下(🍕)(xià )脚步，一脸凝重(⛓)地看(📬)着迟砚(⛓)：今晚我(🎺)们不上(shàng )自(⏪)习了(le )。
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