劇情簡介
这(zhè )里(lǐ )是(⏰)视角(🛶)盲(máng )区，从外面窗户瞧(🕧)不见(🥙)(jiàn )，除非从前门进教室(🐖)。
迟砚(🕌)失笑，解(jiě )释(shì )道：不(🏵)会(huì(🍤) )，他没那么大权力，公(gōng )立(lì(🕷) )学校(⭐)教师都是教育局编制(🐘)在册(🦂)，哪(nǎ )那(nà )么容易丢饭(💥)碗。
(⭐)六班后门大(dà )开(kāi )着(😎)(zhe )，迟砚(🛥)和(hé )孟行悠站在教室(🧥)最后(⛰)面(miàn )略(luè )显突兀，引得(🐨)经过(🌗)的人总会往教(jiāo )室(shì(🤶) )里(lǐ(♏) )面看几眼(yǎn )，带着探究(🌊)意味(❕)。
楚(chǔ )司(sī )瑶(yáo )直摇头(📰)：我(🕯)不是说吃宵夜，你不(bú(👏) )觉(jià(🌋)o )得迟砚那意思是连秦(🧓)千艺(🎅)这个人(rén )都(dōu )一(yī )起给拒(😶)了(le )吗(💗)？不仅宵夜不用吃(chī(🈲) )，连(liá(🍴)n )周末都不用留下来了(♊)。我倒(🎦)是乐(lè )得(dé )清(qīng )闲，不(👕)过秦(🍇)千艺可不这么想，她(tā(🐕) )肯(kě(😗)n )定特别想(xiǎng )留下来，迟(🌌)砚能(🧣)看不出(chū )来(lái )她的意(🍮)思？(🎂)男生也不至于这么粗(😷)(cū )线(🎳)(xiàn )条(tiáo )吧。
主任(rèn )毫不(☝)讲理(🏪)：怎么别的(de )同(tóng )学(xué(💗) )就没(🕰)有天天在一起？
迟砚(🧦)眉头(🏏)皱(zhòu )着(zhe )，似乎有话想说但又(🌙)不好(📷)开口，孟(mèng )行(háng )悠反应(🗝)过(guò(🕣) )来，以为是自己留在这(😳)(zhè )里(🍰)(lǐ )不方便，赶紧开口：(🎮)你有(🥄)事的话(huà )就(jiù )先(xiān )走(🍎)吧，改(🤲)天再一起吃饭。
贺勤(qí(🦍)n )这(zhè(🕗) )个(gè )班主任，还真是被(😚)他们(💮)这帮学生(shēng )小(xiǎo )看了(😍)啊。
后(👝)座睡着了，下午在家(jiā(🥖) )玩(wá(🦇)n )拼(pīn )图玩累了(le )，没睡午(🛸)觉，一(😅)听你(nǐ )周(zhōu )末(mò )也不回家(🈺)吵着(🕎)要来跟你住。
孟行(háng )悠(😵)(yōu )涂(🥟)完卷轴的部分，瞧着不(💪)太满(🔑)意(yì )，站(zhàn )在桌子上(shà(🏷)ng )总算(🐛)能俯视迟砚一回，张(zhā(🎗)ng )嘴使(😴)唤他：班长，你去讲台(👋)看看(💵)(kàn )，我(wǒ )这里颜色是不(😐)是调(🍔)得太深了。
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