暴風(fēng)資源
劇情簡(jiǎn)介
把宋嘉兮送走之后，蒋慕沉没再(🔫)(zài )回去学(xué )校(xiào )，而(😾)是(shì )直(zhí )接(🎀)回了家。
班长看着手(👾)里的东西：但这里(lǐ )写(xiě )着你(🧢)的(de )名(míng )字，机(jī )票上(🌌)是你的姓名(🌟)，老师也说是给你的(🚽)(de )。
等宋(sòng )嘉(jiā )兮气喘(chuǎn )吁吁的跑(😫)到教室时候，班长递(🙁)给她一(yī )个信封(fēng )，里面装(zhuāng )着(🗂)(zhe )明天晚(wǎn )上飞美国(🧑)的飞机票，以(🥞)及学(xué )术交流的(de )请(🚅)帖，请(qǐng )帖看上(shàng )去很精致，上面(⏮)宋嘉兮的三个字更(🔖)是(shì )清晰到(💃)(dào )不(bú )能再清(qīng )晰(🔁)了。
蒋慕沉低沉的嗯了声，尾音轻(🔹)(qīng )翘：是(shì )吗(ma )，我觉(🥕)(jiào )得(dé )没有(🐝)。他低头咬|着她的唇(📑)|角，继续|舔|磨|着, 亲(qīn )|吻|着。小(xiǎo )心(🥛)翼翼(yì )的把人抱在(🔗)怀里，肆无忌惮的亲|着。
刘枝气(qì(👷) )喘(chuǎn )吁吁的(de )站(zhàn )在(🏵)宋嘉兮面前(🕝)：老师让你去她办(🏻)公(gōng )室一趟呢(ne )。
谁？蒋(jiǎng )慕沉下(💔)(xià )意识的怔楞了片(🚢)刻：顾修竹(😙)？
怎么了(le )，慢点(diǎn )说(🏖)(shuō )不着急(jí )的。蒋慕沉低声的哄(🎰)着她，声音比任(rèn )何(👶)一次(cì )都(dōu )轻柔：宋(sòng )嘉兮，慢(📑)慢说，不要哭，我现在在来学校的(💀)(de )路上了(le )，待会就(jiù )到(💎)。
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