劇情簡介
孟行悠(yōu )饿得(🥔)有点狠，直(zhí )接点(⏩)了(🗓)一个全家(jiā )福，抬(😰)头问迟砚(yàn )：你吃(⬆)什么？
周(zhōu )五下(🧟)课(🎩)后，迟砚(yàn )和孟行(🍙)悠(🐔)留下来(lái )出黑板(📑)报，一个(gè )人上色(🚐)一(😃)个人写(xiě )字，忙起(👰)(qǐ(🍄) )来谁也(yě )没说话(😩)。
贺勤说(shuō )的那番话(🆙)(huà )越想越(yuè )带劲(🕛)，孟(🐁)(mèng )行悠还(hái )把自(🔑)己整(zhěng )得有些(xiē )感(💾)动，坐(zuò )下来后，对(☔)着(📬)迟(chí )砚感慨颇多(🌮)：勤(qín )哥一(yī )个数(🍍)学老师(shī )口才(cá(🔦)i )不(🌁)比许先生(shēng )差啊(🌪)，什么‘教(jiāo )育是一(🤝)个过程，不是一场(🙈)谁(🐾)输谁(shuí )赢的比赛(😉)’，听(tīng )听这话，多酷(🎄)多(duō )有范，打死我(😤)我(💶)(wǒ )都说不出来。
楚(🕺)(chǔ(🍪) )司瑶看见(jiàn )施翘(🏖)的(de )床铺搬得(dé )只剩(🛰)下(xià )木板，忍(rěn )不(✡)住(🎳)问(wèn )：你大晚(wǎ(⛳)n )上的干(gàn )嘛呢？
孟(📱)(mèng )行悠伸(shēn )手往(✌)后(🗜)面(miàn )讲台指(zhǐ )去(🤦)，重复(fù )道：这里太(🈂)近了(le )，看不出来，你(🕊)(nǐ(🤴) )快去(qù )讲台上看(🔠)看(kàn )。
孟行悠每次聊(🥧)(liáo )起吃的，眼睛都(🛃)(dō(🧥)u )在放光，像个看(kà(➗)n )见鱼的馋猫，迟(chí )砚(🎍)忍不住乐：你(nǐ(🏃) )是(🎱)不是老吃路边(biā(🐘)n )摊(👊)？
我不近视。迟砚(🍓)站在讲台上(shàng )，对着(👱)后(hòu )面的黑(hēi )板(👱)端(🔌)详了(le )好几秒(miǎo )，才(🍾)中肯(kěn )评价，不深，继(🏩)(jì )续涂。
没说过，你(🔶)头(🎭)一(yī )个。别人(rén )好(🌀)端端表个白我(wǒ )拒(🔱)绝就成，犯不(bú )着(🏞)说(🧖)这么多，让(ràng )人尴(✅)(gān )尬。
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