劇情簡(jiǎn)介
走(🏁)到校门口(kǒu )时，迟砚兜(dōu )里的手机响(xiǎng )起来，孟行悠(yōu )停下脚步(✈)：(🔆)你(🚨)先(📮)接(📆)，接(💗)(jiē )了再商量吃什(shí )么。
外面天(tiān )色黑尽，教学楼的人都走(zǒu )空，两(🚼)个(🌽)人(⭕)(ré(🤐)n )回(♟)过(🌩)神来还没(méi )吃饭，才收(shōu )拾收拾离开(kāi )学校，去外面(miàn )觅食。
孟行(🖇)(há(😹)ng )悠(🤔)涂(📜)完(⏰)卷(🦓)轴(zhóu )的部分，瞧着(zhe )不太满意，站在桌子上(shàng )总算能俯视迟(chí )砚(🥏)一(🚺)回(🕞)，张(⚪)(zhā(🥫)ng )嘴(🤔)使唤他：班长，你去讲(jiǎng )台看看，我(wǒ )这里颜色是(shì )不是调得太(⚡)深(➗)(shē(⛲)n )了(🎩)。
(📉)六(🚧)班(bān )后门大开着(zhe )，迟砚和孟行(háng )悠站在教室(shì )最后面略显突兀(🌬)，引(🐥)得(🚙)经(🅾)(jī(➕)ng )过(🍷)的人总会(huì )往教室里面看(kàn )几眼，带着(zhe )探究意味。
好巧，我叫悠(yō(👞)u )崽(😎)。孟(🎄)行(💒)悠(🌉)(yō(🔉)u )察觉到这个(gè )孩子的不一样(yàng )，试着靠近(jìn )他，见他没(méi )往后(🏡)退(🛌)，才(😻)继(🕕)(jì(😆) )续(🏘)说(🤖)，我们(men )好有缘分的(de )，我也有个哥(gē )哥。
话音落(luò )，孟行悠看(kàn )迟砚(🈂)张(📈)嘴(❔)要(🈴)叫(🔥)(jià(📹)o )阿姨加肉，赶紧拦住他(tā )的手，压低声(shēng )音制止：我(wǒ )不要！你别(🐫)(bié(🚭) )让(👢)加(🏯)！
按(✖)照(💊)孟(mèng )行悠的习惯(guàn )，一贯都是边(biān )走边吃的，不过考虑迟(chí )砚的(⛄)精(🌜)致(🥀)做(🤮)派(🐩)(pà(🌧)i )，她没动口(kǒu )，提议去食(shí )堂吃。
迟砚关(guān )灯锁门，四(sì )个人一道(💤)走(🎁)(zǒ(👘)u )出(🐠)教(🥊)学(🍿)楼(🌙)，到(dào )楼下时，霍(huò )修厉热情邀(yāo )请：一起啊，我请客，吃(chī )什么(🕍)随(🚋)便(🎈)点(🍖)(diǎ(👴)n )。
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