劇情簡介
在(〰)高三这个阶段，成(🦖)绩一般想(xiǎng )要(🎅)逆袭(🍙)(xí )，短(duǎn )时(shí )间(👗)提(tí(🛫) )高(gāo )三四(sì )十(shí(🚍) )分不(bú )难，但(dà(🛣)n )对于(🧞)孟(mèng )行悠这(zhè(📶) )个文(🥃)科差劲了十来年的人，理科已经(♊)没有(🧣)进步空间的人(👷)来说(🌆)，要从630的档次升级到(🙅)660的档(dàng )次，堪(🐏)(kān )比(🍖)登(dēng )天(tiān )。
趁(chè(🚾)n )着(zhe )正(⏬)式(shì )开(kāi )学前(qián ), 各(🍡)(gè )班各(gè )科(📈)老师(🖐)(shī )紧赶慢(màn )赶(🎦)，结束(👴)了新课程，进入总复(🏐)习阶段。
孟行悠并(📊)不赞同：纸包(🔞)不住(🌶)火，我现在否认(🚋)了，要(➡)是(shì )以后被(bèi )我(➖)爸(bà )妈(mā )知道(🍌)(dào )了(💊)(le )事实(shí )的(de )真相(🚼)(xiàng )，他(🌧)们(men )肯定特(tè )难过，到时候更收不(🔬)了场(🗨)了。
这正合迟砚(🖕)意，他(🌻)看了眼手机上的时(💔)间，说：今天(🐒)我舅(🌆)舅要过(guò )来吃(🐘)晚(wǎ(🌿)n )饭，我(wǒ )回公(gōng )寓(yù(✒) )应该(gāi )□□点(diǎ(🍑)n )了。
黑(hēi )框眼镜(🐗)(jìng )不(🔣)明白(bái )孟行悠为什(🧢)么突然提起这个(🕦)人，莫名其妙地(🌳)看着(🍊)她：知道啊，干(😬)嘛？(👗)
迟砚还没从刚才(🐷)的劲儿(ér )里缓(🌰)过(guò(🏛) )来，冷(lěng )不丁(dī(🥄)ng )听(tī(😨)ng )见孟(mèng )行(háng )悠用(yòng )这么严(yán )肃(🈷)的口(🐳)(kǒu )气说话(huà )，以(🏴)为刚(🐨)才的事情让她心里(🎼)有了芥蒂，他(🕉)仓促(📨)开口：我刚才(🥝)其实(♑)没想做什么，要是吓(🦌)(xià )到你了(le )，我(wǒ )跟(🕘)(gēn )你道(dào )歉(qià(🍡)n )，你(nǐ(🛥) )别(bié )别生(shēng )气(🔋)。
楚(chǔ(🥋) )司瑶喝(hē )了口饮(⏲)(yǐn )料，思索片刻(💛)，小心(👂)翼翼地提议：(🤟)要不(⛏)然，咱们找个月黑(🔈)风高夜帮她绑(🍜)了，用(🌵)袋子套(tào )住她(👶)的(de )头(🎺)，一(yī )顿黑(hēi )打(dǎ )，打(dǎ )完(wán )就溜(🦒)(liū )怎(📎)(zěn )么样(yàng )？
孟(🈺)行(há(🚺)ng )悠不知(zhī )道迟砚(yà(❤)n )此时此刻，会(🔎)不会(🍄)有跟那个发帖(🤧)的男(👠)生有同样的想法。
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