劇情簡介
说起(qǐ )吃(📰)(chī )，孟行悠可以(🥜)说是(💖)滔滔(tāo )不绝(🐭)：别的不说，就(🌽)咱们(📸)学校(xiào )附近(🍀)，后街拿快递那(🧗)条街，有(yǒu )家火锅(🎮)(guō )粉，味道一绝(📙)，你站路口都能(né(📈)ng )闻到(dào )香(xiāng )。然(🎰)后前门卖水果那(♉)边(🏀)(biān )，晚(wǎn )自(zì(🏴) )习下课有个老爷爷(😇)推着(zhe )车卖藕(🚧)(ǒu )粉，那个藕粉也超(📫)好吃(chī )，我上(🤽)(shàng )次吃(chī )了(🎌)两(📡)碗，做(👲)梦都梦(mèng )见(🌧)自己(jǐ )在吃(chī(📗) )藕粉(🏜)，给我笑醒了(🍗)。
刷完(wán )黑板(bǎ(🧞)n )的(de )最(💡)后一个角落(🐞)，孟行悠(yōu )把画(🤪)笔(bǐ(🚅) )扔进脚边的(🌥)小水桶里，跑到(🏷)教(jiāo )室最前面的(🌉)讲台上瞧，非常(🈶)满(mǎn )意地(dì )说：(🐴)完美，收工！
不过(🦉)裴(péi )暖一(yī )直(zhí(🍚) )没(🉐)改口，说是叫(🕡)着顺嘴(zuǐ )，别(bié )人(ré(🌭)n )叫她悠悠，她(🤢)偏叫她悠(yōu )崽，这(zhè(🎓) )样显得特别(🕍)，他俩关系(xì(🐅) )不(🎀)(bú )一(🔥)般(bān )，是(shì )真(🔶)真儿的铁瓷。
孟(🥇)(mèng )行(🌘)悠朋(péng )友圈(➕)(quān )还没看几条(🚑)，迟砚(😣)就打完(wán )了(✝)电(diàn )话(huà )，他走(⚓)过来(🍅)，跟孟行悠(yō(🏝)u )商量：我弟要(📈)过来，要不你先(xiā(🦍)n )去吃饭(fàn )，我送(👲)他回去了就来找(🏰)(zhǎo )你。
听(tīng )见自(🎲)(zì )己的名字，景宝(🕹)抬(🎓)起头，小心(xī(🌜)n )翼(yì )翼地望着孟行(🏍)悠，几秒(miǎo )之(🎷)后(hòu )又(yòu )低(👜)下去，咬(🕵)咬唇还是没(🚘)(méi )说话。
贺勤(🐁)走(🕒)到两(🛁)个学生面前(😇)(qián )站(zhàn )着，大有(🛄)护犊(🚼)子的意思, 听(🤖)完(wán )教导主(zhǔ(😴) )任的(😬)(de )话，不紧不慢(🖨)地说：主任(rè(🔄)n )说得(🤗)(dé )很(hěn )对，但(🧚)我是他们的班(🗣)主(zhǔ )任，主(zhǔ )任说(🕠)他们早恋，不知(🦑)道(dào )依据是(shì )什(🐬)么？我们做老(🌡)师的要(yào )劝(quàn )导学(🔐)(xué )生，也得有(👏)理有据, 教育是一个(🥞)(gè )过程(chéng )，不(😧)是一场谁输(😯)谁赢的(💫)比(bǐ )赛。
这(zhè(💅) )点细微表情逃(🐲)不过(💰)迟砚(yàn )的眼(🍶)睛(jīng )，他把手放(💍)在景(😔)宝的头(tóu )上(🏁)(shàng )，不(bú )放过任(🍖)何一(🎦)个让他跟外(🖖)(wài )界接触(chù )的(🎁)机(jī(📆) )会：悠崽跟(🙋)你说话呢，怎(zě(💎)n )么不(bú )理(lǐ )？
迟(📚)砚好笑又无奈(🈵)，看(kàn )看煎饼(bǐng )摊(⛎)子又看看孟行(🥣)悠，问(wèn )：这个(gè )饼(🕐)能加肉吗？(⭐)
一句话听(tīng )得(dé )迟(🏳)梳(shū )百感(gǎ(⭕)n )交集，她垂眸(🛢)敛起情(👚)绪，站起(qǐ )来(🍉)跟迟砚说：那(🦆)我走(🍾)了。
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