劇情簡介
迟砚(🎳)突(tū )然想(🎃)(xiǎng )起一茬，突(🗨)然(🚰)问(wèn )起：你(👮)刚跟(gēn )他(⭐)说你叫什么(🔽)来(lái )着？
六班后门大(🐝)开着，迟(chí )砚(🔐)和(hé )孟行悠站在教室(➡)(shì(🐙) )最后面略显(🤮)(xiǎn )突兀，引得经过(guò )的(🐒)人(🧔)(rén )总会往教(🤮)室里面看(🕢)几眼(yǎn )，带(dà(🆓)i )着(📿)探究意味。
贺勤说的(de )那(😽)番(fān )话越想(🍴)越带劲，孟行(háng )悠还把(🐋)(bǎ(💲) )自己整得有(🏷)些感(gǎn )动，坐下来后，对(🛄)着(😗)迟砚感(gǎn )慨(🚲)颇(pō )多：(🥘)勤哥一个数(📙)学(🎴)老师(shī )口才(🐀)(cái )不比许(🌯)先生差啊(ā(✍) )，什(shí )么‘教(jiāo )育是一个(🔪)过程，不是(shì(😫) )一场谁输谁赢的比赛(👖)’(🏖)，听(tīng )听这话(🐛)，多酷多(duō )有范，打死(sǐ(🌱) )我(✉)我都说不出(🏑)来(lái )。
迟(chí(🌖) )砚失笑，解释(😮)道(⏱)：不会(huì )，他(tā )没那么(👤)大权力，公立(🖕)学(xué )校教(jiāo )师都是教育(🍴)局编(biān )制在(🐪)(zài )册，哪(nǎ )那么容易丢(🌓)饭(♉)碗(wǎn )。
一(yī )口(🐩)豆浆一口饼，男生吃(chī(😷) )东(💚)西(xī )利落又(📬)快，迟砚解(📯)决完(wán )一个(😮)(gè(😙) )饼，孟行悠才吃(chī )一半(👶)(bàn )。
迟砚(yàn )摸(🧠)出手机，完全(quán )没有(yǒ(🤕)u )要(😍)满足他的意(🗓)思：我不(bú )上厕(cè )所(🍰)，你(📱)自己去。
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