劇情簡介
其实从她(tā )做的节(⚪)目(mù(🙁) )里面就可(kě )以看出(💡)此(cǐ(💊) )人不可深(shēn )交，因为(🕦)(wéi )所谓的谈话节目(🤤)就(😀)(jiù(😉) )是(🎏)先找一(yī )个谁都弄(🍶)(nòng )不明白应该(gāi )是(🍦)怎么(🖌)样(yàng )子的话题(tí )，最(⏭)好还(🌙)(hái )能让谈话双方产(⛱)生(〽)(shēng )巨大观点(diǎn )差异(💬)，恨(♒)不(😉)能当着(zhe )电视镜头踹(🥙)(chuài )人家一(yī )脚。然后一(yī(🚇) )定要有几(jǐ )个看上(✒)去(🍭)(qù(🍊) )口才出众(zhòng )的家伙(🔜)，让(🐻)整个节(jiē )目提高档(🎦)(dàng )次(🗜)，而这些家伙说(shuō )出(📗)了自己的(de )观点以后(hòu )甚(👨)是洋洋(yáng )得意以为(🏂)(wé(😨)i )世(⏭)界(✒)从此(cǐ )改变。最(zuì )为(📂)主要的是无论什(shí(🎾) )么节(🗣)目一(yī )定要请几(jǐ(🛃) )个此(🎀)方面的(de )专家学者(zhě(❌) )，说(🐇)几句(jù )废话来延(yá(🎖)n )长(🚃)录(♑)制的时间，要(yào )不然(🛫)你以(yǐ )为每个对话节目(⛔)事(shì )先录的长达(dá(➖) )三(🔡)个(🕑)多(duō )钟头的现场(chǎ(🧀)ng )版(🙏)是怎么(me )折腾出来(lá(🎬)i )的。最(🦁)后(hòu )在剪辑的时候(🏑)删掉(diào )幽默的，删掉涉及(👥)政治的，删掉专家的(🔚)(de )废(💊)话(🌧)，删(👢)(shān )掉主持人(rén )念错(⏭)的，最终成为(wéi )一个(💽)三刻(🤞)(kè )钟的所谓谈话节(🍴)目(mù(👔) )。
路上我(wǒ )疑惑的是(🗻)(shì(🚌) )为什么一样(yàng )的艺(📐)术(♐)，人(🤫)家可以(yǐ )卖艺，而(é(🙀)r )我写作却(què )想卖也卖(mà(💋)i )不了，人(rén )家往路边(💐)一(🌪)坐(🍕)唱几(jǐ )首歌就是穷(♓)(qió(🐨)ng )困的艺(yì )术家，而我(👸)(wǒ )往(🐡)路边一(yī )坐就是乞(🥦)(qǐ )丐。答案(àn )是：他所学(🍓)的东西(xī )不是每个(🚭)(gè(🌾) )人(🛐)都(🚐)会的，而我所(suǒ )会的(🔲)东西是(shì )每个人不(♉)(bú )用(💘)学都会(huì )的。
其实(shí(🍠) )从她(✅)做的(de )节目里面(miàn )就(🏵)可(😊)以看出此人不(bú )可(📶)深(🎗)交(🏭)，因为所谓(wèi )的谈话(👺)节目(mù )就是先找(zhǎo )一个(📼)谁都(dōu )弄不明白(bá(🏋)i )应(🐗)该(🚖)是怎(zěn )么样子的(de )话(⛷)题(🔦)，最(zuì )好还能让谈话(🥨)双方(🏴)(fāng )产生巨大观(guān )点(🎬)差异(yì )，恨不能当(dāng )着电(🖖)视镜(jìng )头踹人家(jiā(🤘) )一(💓)脚(🎵)。然(🤬)(rán )后一定要有几个(🍹)看(kàn )上去口才(cái )出(😷)众的(🔰)家伙，让整(zhěng )个节目(🕸)提高(🔍)(gāo )档次，而(ér )这些家(🈹)伙(👉)(huǒ )说出了自(zì )己的(📻)观(♐)点(🎖)(diǎn )以后甚是(shì )洋洋(📖)得意以为世界(jiè )从此改(☝)变(biàn )。最为主(zhǔ )要的(🛺)是(🔴)无(🍐)论(lùn )什么节目(mù )一(🕛)定(🤖)要请(qǐng )几个此方(fā(🖲)ng )面的(🛥)专家(jiā )学者，说(shuō )几(🚶)句废话(huà )来延长录制的(📰)时间(jiān )，要不然你(nǐ(🐠) )以(❕)为(🈶)每(🌟)(měi )个对话节目(mù )事(🐖)先录的(de )长达三个(gè(📂) )多钟(😍)头的(de )现场版是怎么(🙄)折腾(🐹)(téng )出来的。最后在剪(🖇)辑(🛵)的时候(hòu )删掉幽默(📽)的(🔜)(de )，删(🆗)掉涉(shè )及政治的(de )，删(🔪)掉专(zhuān )家的废话(huà )，删掉(🉑)主(zhǔ )持人念错的，最(🌳)终(🕝)(zhō(👢)ng )成为一个(gè )三刻钟(⏮)的(👹)(de )所谓谈话节(jiē )目。
我(👴)说(shuō(🍚) )：你看这(zhè )车你也(🔈)知(zhī )道，不如(rú )我发动了(📫)(le )跑吧。
这(zhè )样的感觉(🌻)只(☕)有(🔬)在(🕦)打(dǎ )电子游戏的(de )时(🙌)候才(cái )会有。
教师(shī(🐳) )或者(🎟)说学(xué )校经常犯(fà(🐰)n )的一(🃏)个大(dà )错误就是孤(🙅)立(🅰)看不(bú )顺眼的。比如(🚖)，有(🐳)一(😭)人考试(shì )成绩很差(🤷)，常常不及(jí )格，有的(de )教师(🎑)就经(jīng )常以拖低(dī(👐) )班(📒)级(💪)平均(jun1 )分为名义，情不(🚆)自(🌴)(zì )禁发动其(qí )他学(😽)生鄙(⛴)(bǐ )视他。并且(qiě )经常(🌵)做出(chū )一个学生(shēng )犯错(🥩)全班(bān )受罪的没(mé(😸)i )有(🆒)师(🐣)德(🙇)的(de )事情。有(yǒu )的教师(🔱)潜意识的目(mù )的就(🀄)是要(⏰)让成绩差(chà )的学生(🍫)受到(💆)(dào )其他心智(zhì )尚未(👲)健(🗑)全(quán )的学生的(de )排挤(👸)。如(🌲)果(💚)不是这(zhè )样，那这(zhè(🏽) )件事情就做得没有(yǒu )意(💀)义了。
当(dāng )年冬天，我(🚹)到(🈶)香(🥂)港(gǎng )大屿山看(kàn )风(🕰)景(🈲)，远(yuǎn )山大海让(ràng )我(🤦)无比(🚪)激动，两天(tiān )以后在(🍨)大(dà )澳住下，天天懒散在(🍏)迷宫般的(de )街道里，一(🍼)个(⏲)月(✌)后(🥧)(hòu )到尖沙嘴(zuǐ )看夜(👜)景，不料看到(dào )个夜(🕢)警，我(🛎)因为临(lín )时护照过(🆙)期而(🔐)被遣(qiǎn )送回内地。
说(🛏)完(🤠)觉得(dé )自己很矛(má(🥨)o )盾(🎶)，文(📁)学(xué )这样的东西太(✝)复杂(zá )，不畅销(xiāo )了人家(😬)说你写的东(dōng )西没(😉)有人(🏐)看(kàn )，太畅销了人家(🎸)说(🙂)(shuō )看的人多(duō )的不(📷)是好(🧔)(hǎo )东西，中(zhōng )国不在(📣)少数的作家(jiā )专家学者(🏻)(zhě )希望我写的东西(🥄)再(🚱)也(📱)没人看，因为他们(men )写的(⏪)东西(xī )没有人看(kà(💠)n )，并且(🛌)有(yǒu )不在少数(shù )的(🦃)研究(🍟)人员觉得《三重门》是(💦)本垃圾(jī )，理由是像(xià(⛔)ng )这(🍥)样(😌)用人(rén )物对话来(lá(👈)i )凑字数的(de )学生小说(🏢)儿童(☔)文学(xué )没有文学(xué(🥢) )价值(🛫)，虽然我的书(shū )往往(👭)几(💣)十页(yè )不出现一句(🚽)人物(✖)对(duì )话，要对(duì )话起(🕥)来也(yě )不超过五(wǔ )句话(😳)。因为我觉得(dé )人有(🎳)的(🖌)时(🎯)(shí )候说话很没有意思(🏓)。
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