劇情簡介
在(🛤)高(gāo )三(🍨)这个(gè(🖊) )阶段，成(🔊)绩一(yī )般想要逆袭(xí )，短时(shí )间提高(gāo )三四十分不难(🚗)，但(dàn )对(💎)于孟(mè(🔶)ng )行悠这(🌆)(zhè )个文(🕹)科差劲(🐛)了十来(🚣)(lái )年的人(rén )，理科(kē )已经没有进步空间(jiān )的人来(lái )说(🧜)，要(yào )从(🧟)630的档次(🎳)升级到(🏥)660的(de )档次(😑)，堪比登(🏻)(dēng )天。
景(💖)宝被使唤得很开心(xīn )，屁颠(diān )屁颠地跑出去，不忘回头(tóu )叮嘱(👺)：哥哥(🚽)你先别(🤦)洗澡，等(❔)四宝(bǎ(🌾)o )洗完你(👌)(nǐ )再去(🔏)洗。
孟(mèng )行悠无(wú )奈又好(hǎo )笑，见(jiàn )光线不黑，周围又(yò(🗑)u )没什么(♟)(me )人，主动(🍉)走上前(📜)，牵住迟(📄)(chí )砚的(🥇)手(shǒu )：(💲)我没想过跟你分(fèn )手，你(nǐ )不要这(zhè )么草木皆兵。
两人(🈶)(rén )刚走(📙)出(chū )教(❎)学楼(ló(🚻)u )外，孟行(💗)悠突然(👼)停(tíng )下(🎧)脚步(bù )，一脸(liǎn )凝重地看着迟砚：今晚我(wǒ )们不上(shàng )自习了(😅)。
也不愿(🖇)意他再(👎)跟(gēn )开(🏼)学的(de )那(😰)样，被乱(🥑)七八糟的流言(yán )缠身。
孟行悠听完，没办(bàn )法马上(shàng )拿主意(yì(👛) )，过了会(🎴)儿(ér )，叹(🔙)了(le )口气(👣)，轻声说(🚧)：让我(🐆)想想(xiǎ(🚻)ng )。
陶可(kě )蔓走过(guò )来站在孟行悠旁边(biān )，听完(wán )女生甲(🦕)(jiǎ )这话(💤)，脾气上(❣)来直(zhí(👓) )接吼道(👠)(dào )：秦(🥅)千(qiān )艺(💸)到处立什么迟砚(yàn )正牌女(nǚ )友人设(shè )呢，可别他妈的不要脸(🏼)了(le )。
也不(💢)(bú )愿意(🗿)他再跟(🍽)开学的(🧥)那样，被(🙍)乱七(qī )八糟的流言缠身。
离学校(xiào )近，小(xiǎo )区环境好，安保也(yě(🔴) )不错，很(🤱)适合(hé(🌌) )备考。
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