劇情簡介
孟行(🎗)(háng )悠(yōu )不信，把手(💫)放(🤧)下来(lái )凑(còu )上(😚)前(🆔)看，发现镜片(piàn )还(hái )真没度(🍭)数(🚘)，是平光(guāng )的(de )。
可(⛅)惜(😢)(xī )他们家没参(🦄)照物，一(yī )个个全是理科生，妥(⚫)(tuǒ(👭) )妥的直男品种(😜)。
两(🤛)(liǎng )个(gè )人有说(🏌)有笑回到宿(xiǔ )舍(shě )，刚到走廊(🏋)，就(🌋)看(kàn )见(jiàn )宿舍(🔤)门(🤧)打开着，里(lǐ )面(🕳)(miàn )还有人(ré(❔)n )在说话，听起(qǐ )来(🗿)人(🏌)还(hái )不少。
太子(🔳)爷(🎐)，你不(bú )会没吃(🦍)过路边摊吧(🍹)？孟行悠问。
刷完(😀)黑(🤟)(hēi )板(bǎn )的最后(📥)一(🍃)个角落，孟(mèng )行悠把画笔扔(🐤)进(🕗)脚(jiǎo )边(biān )的小(🥁)水(🤖)桶里，跑到(dào )教(🍡)(jiāo )室最前(qián )面的讲台上瞧，非(🗳)常(🏓)(cháng )满意地说：(⏪)完(🥅)美，收(shōu )工！
孟行(💱)悠发现楚(chǔ )司(sī )瑶这人读书(🤐)不(🚽)怎么(me )样(yàng )，这种(💓)八(🎩)卦琐事倒(dǎo )是(🔦)(shì )看得挺准(🈵)，她露出(chū )几(jǐ )分(🔳)笑(🕯)，调侃道：瑶瑶(🚦)(yá(🌠)o )，你看(kàn )你不应该在学校读(🎾)书(shū )，太屈才了。
秦(🚰)千(💒)艺(yì )还是看孟(🍡)行悠不顺(shùn )眼(yǎn )，中途找了两(📉)三(💁)次(cì )茬(chá )，孟行(🚙)悠(🌻)顾着调色(sè )没(🦎)(méi )搭理，她估计觉着(zhe )没(méi )劲，后(🍶)(hò(🆚)u )面倒也安静如(🌳)(rú(🌓) )鸡。
可(kě )刚刚那(📚)番话说的可一(yī )点不软柿子(🕜)，至(🔬)少(shǎo )她(tā )读书(🗃)这(🔇)么多年，没(méi )见(💊)(jiàn )过敢跟教(😔)导主任这(zhè )么(me )说(🕒)话(🤘)的老师，不卑(bē(🛶)i )不(🚎)(bú )亢，很(hěn )有气场。
没想(xiǎng )到(🖍)他一(yī )口气说了(👨)这(💵)么长一串(chuàn )，孟(🏫)行悠觉得惊讶，正想开口，结果(😆)景(♏)(jǐng )宝(bǎo )又缩了(🌐)回(💭)去。
孟行(háng )悠(yō(💳)u )手上都是颜料也不(bú )好(hǎo )摸(🎺)手(🚲)机出来看图，只(🐛)(zhī(⛄) )能大概(gài )回忆(💂)了一下，然后说(shuō )：还有三天(🚬)，我(😛)自己(jǐ )来吧，这(🏬)块(😻)不好分(fèn )，都是(⚽)渐变色。
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