劇情簡介
书出了(⚓)以后，肯(kěn )定会有(🎴)很多人(📟)说(shuō )这是炒冷饭(🚺)或者是(🙋)(shì )江郎才尽，因为(🍋)(wéi )出版(💱)精选(xuǎn )集好像是(🎓)(shì )歌手做的事情(🏖)。但是我(🍳)觉(jiào )得作为一个(👔)写书的(🤶)人能够(gòu )在出版(🤗)的(de )仅仅(👪)三(sān )本书里面(mià(😛)n )搞出一个(gè )精选(💾)是一(yī(🌧) )件很伟(wěi )大的事(🍓)情(qí(🕚)ng )，因(🧟)为这说明我的(de )东(👠)西的(🦁)(de )精(📆)练与(🐽)文(wén )采出众(🎸)。因为(🗳)就(jiù )算(😭)(suàn )是一个(gè )很伟(🚡)大的(de )歌手也很难(📭)在三(sā(⬅)n )张(zhāng )唱片里找出(😜)十多(duō(⚡) )首好听的歌。况(kuà(🌟)ng )且，我不(🦀)出自会有(yǒu )盗版(💟)商出这本书(shū )，不(📩)如自(zì(🔐) )己出了。我已经留(🎚)下了三(💛)(sān )本书，我(wǒ )不能(🤬)在乎别(👒)人说什么，如(rú )果(💑)我出书(shū )太慢，人(🚌)会说江(🤺)(jiāng )郎才尽，如果出(✅)书(shū(🐬) )太(💨)快，人会说急(jí )着(🍥)赚钱(⛔)，我(👇)只是(🔌)觉(jiào )得世界(📆)(jiè )上(👘)没有什(🍈)(shí )么江郎才(📦)尽，才(🎊)(cái )华(huá )是一种(zhǒ(🔧)ng )永远存(🐨)在(zài )的东西，而且(🐳)一(yī )个(🧑)(gè )人想做什么不(⛷)想(xiǎng )做(🔳)什么从来都是(shì(🚯) )自己的事情，我以(📎)(yǐ )后不(👦)写东西了去(qù )唱(📂)歌跳舞(🏥)(wǔ )赛车哪怕(pà )是(🚖)去摆摊(🌊)做煎饼(bǐng )也是我(🏝)自(zì )己喜欢——(🦓)我就喜(🧕)欢做煎(jiān )饼给别(🕛)人(ré(🔈)n )吃(😦)，怎(zěn )么着?
后来(lá(🕣)i )大年(😗)三(🎆)十(shí(⏩) )的时候，我在(🏁)上(shà(🆗)ng )海，一个(🤒)(gè )朋友打电(❄)话说(🌟)在街(jiē )上开得(dé )也不快(✍)，但是有一个小赛(🤡)(sài )欧(ō(👣)u )和Z3挑衅(xìn )，结果司(🎫)(sī )机自(⛰)己失控撞了(le )护(hù(🧚) )栏。朋友当时语(yǔ )气颤抖(😨)，尤其是(shì )他说到(🎶)那个赛(🧛)欧从(cóng )那么宽的(📆)四环路(🥥)(lù )上的左边(biān )护(📮)栏弹到(dào )右边然后又弹(🛐)回(huí )来又弹到(dà(👡)o )右边总(🕙)之感觉不像是个(👲)车(chē(🔂) )而(🐐)是个(🌗)球(qiú )的时候(😌)(hòu )，激(🥛)动得(dé(🚭) )发誓以后(hò(👹)u )在街(🐶)上再(zài )也不超(chāo )过一百(🧢)二(èr )十。
忘不了一(🕙)起跨(kuà(🏍) )入车厢(xiāng )的那一(🚪)刻(kè )，那(🥕)种舒适的感(gǎn )觉(📏)(jiào )就像炎(yán )热时香甜(tiá(😅)n )地躺在海面的浮(🥪)(fú )床(chuá(👆)ng )上一样。然后，大家(🐹)一言不(🌹)发，启动车子，直奔(🏝)远(yuǎn )方，夜幕中的高(gāo )速(🐻)公路就(jiù )像通往(💊)另(lìng )外(📇)一个世界，那(nà )种(🐘)自由(🎫)的(🏺)(de )感觉(🐽)仿(fǎng )佛使我(🥙)又重(🚤)新回到(🤛)(dào )了游戏机(🐼)(jī )中(🎓)心。我们没有(yǒu )目的没有(😎)(yǒu )方向向前(qián )奔(🔢)驰，FTO很有(🐇)耐心(xīn )承受着我(🐚)们的沉(⏮)默(mò )。
当我(wǒ )看见(🌌)一个(gè )地方很穷的时候(🗓)(hòu )我(wǒ )会感叹(tà(🎺)n )它很穷(🛥)而(ér )不会去刨根(🗻)问底(dǐ(💊) )翻(fān )遍资料去研(🍤)究它(tā )为什么这么穷。因(🕸)为这不关我事。
当(🥡)我看见(🛺)一个地(dì )方很穷(🛎)的(de )时(🤚)候(🌓)我会(🛣)(huì )感叹它很(👱)穷而(☕)不(bú )会(🥐)去刨根(gēn )问(✴)底翻(🍡)(fān )遍资料去研究它为(wé(🏄)i )什么这么(me )穷。因(yī(🙌)n )为这不(⏬)关(guān )我事。
我(wǒ )上(👵)学的时(🌰)(shí )候教师(shī )最厉(🗨)害的(de )一招是叫你的家长(🗾)(zhǎng )来一趟(tàng )。我觉(🏫)得(dé )这(🌘)句话其实是很(hě(🤣)n )可(kě )笑(🏜)的，首先连个(gè )未(🧝)成年人都教育(yù )不了居(🧀)然要去教育(yù )成(🎌)年人，而(🐒)且我(wǒ )觉得学生(📇)有这(📂)样(🥁)那(nà(🔌) )样的错误，学(🥪)校(xià(🐥)o )和教师(🐀)的(de )责任应该(📌)(gāi )大(🌟)于家长和学生(shēng )本人，有(🚡)(yǒu )天大的(de )事情打(🗿)个电话(😿)就可(kě )以了，还(há(🧗)i )要家长(🔏)(zhǎng )上班请假(jiǎ )亲(🥞)自来一(yī )趟，这就(jiù )过分(🐽)了(le )。一些家(jiā )长请(🆕)假坐几(🖌)个钟头(tóu )的车过(🤲)(guò )来以(🐻)为自(zì )己孩子杀(🤺)了人了(le )，结果问(wèn )下来是(🚻)毛(máo )巾没挂好导(🍬)致寝(qǐ(♓)n )室扣分了。听到这(🏹)(zhè )样(❤)的(🔆)事情(🌛)，如果(guǒ )我是(🕞)家长(♟)的话，我(🦑)(wǒ )肯定先得(👖)把叫(🔶)我(wǒ )来的那老(lǎo )师揍一(👮)顿(dùn )，但是不行啊(🔊)，第一，自(💇)(zì )己孩子(zǐ )还要(⛱)混下去(🚰)啊；第(dì )二，就算(🕘)(suàn )豁出去(qù )了，办公(gōng )室(🐈)里也全(quán )是老师(🖼)，人数上(⛔)(shàng )肯定吃亏(kuī )。但(🙏)是怒气(💂)一定要(yào )发泄，所(💣)以只能(néng )先把自己孩子(💂)揍(zòu )一(yī )顿解解(🤘)(jiě )气了(🛌)。这(zhè )样的话，其实(🐑)叫(jià(🚙)o )你(🐢)来一(⛄)趟的目的就(⛹)(jiù )达(🤚)到了。
第(✈)一次(cì )去北(🙁)京是(😉)因为《三(sān )重门》这本书的(🚟)(de )一些出版(bǎn )前的(😩)事宜(yí(☝) )，此时觉得北京(jī(🚭)ng )什么都(🧓)不(bú )好，风(fēng )沙满(🥤)天，建筑土气(qì )，如果不(bú(🤲) )说这是(shì )北京还(🎿)没(méi )准(✖)给谁西(xī )部大开(👢)发(fā )掉(⛱)了。我觉得当(dāng )时(🈴)住的是中国作家(jiā )协会(🚓)的(de )一个宾馆(guǎn )，居(🔙)然超过(🚪)十一(yī )点(diǎn )钟要(🥋)关(guā(📄)n )门(🌒)，幸好(🎎)(hǎo )北京的景(🧠)色也(🛬)留(liú )不(🤵)住我逛到半(🥄)夜，所(🈚)以早早躲在里(lǐ )面看电(🦗)视，看了一(yī )个礼(🐜)拜电视(🗼)回去(qù )了，觉得(dé(📥) )上海什(⤵)么(me )都好，至少不会(💽)(huì )一个饺子(zǐ )比馒头(tó(🗜)u )还大。
孩子是一个(📛)(gè )很容(☔)易对(duì )看起来(lá(🌽)i )好像知(⬜)道(dào )很多东西(xī(🆖) )的人产生(shēng )崇拜心(xīn )理(🚯)的人，可是能当教(🌃)师的至(🚉)(zhì )少已经(jīng )是成(🖐)年人(🤙)(ré(💥)n )了，相(🐒)对于小学(xué(💄) )的(de )一(🏺)班处(chù(🌻) )男来说，哪怕(🔣)是一(🌊)个流氓(máng )，都能让这班处(♟)男(nán )肃然起敬。所(🕐)以(yǐ )首(📍)先，小学的教师(shī(🥓) )水平往(🖤)往是比较(jiào )低的(⏮)。教(jiāo )师本来就是一个由(🧜)低能力(lì )学校培(🏼)训(xùn )出(🛅)来的(de )人，像我上学(🚐)的时(shí(🧙) )候，周围(wéi )只有成(✍)(chéng )绩实在不(bú )行，而且完(🥂)全没有(yǒu )什么特(📥)(tè )长，又(🎸)不(bú )想去当兵，但(🚾)考大(⛳)(dà(📟) )专又嫌(xián )难听的(💶)人(ré(🕴)n )才选择(🖐)了师范，而(é(🦑)r )在师(🐞)范里培养出(chū )一点真本(📡)事，或(huò )者又很漂(🏰)亮，或者(❓)(zhě )学习优异的人(🤨)都(dōu )不(🌟)会选择出来做老(🔜)(lǎo )师，所以在师范(fàn )里又(🚧)只有(yǒu )成绩实在(📏)不行，而(🍏)且完全(quán )没有特(🏰)长(zhǎng )，又(💺)不(bú )想去当兵，嫌(🙂)失业(yè )太难听的(de )人选择(🍅)(zé )了做教师(shī )。所(🕞)以可想(🚨)教师的(de )本事能(né(🛴)ng )有多(💻)大(🛶)。
我曾经说过中国(🎑)教(jiā(🔺)o )育之所(📍)(suǒ )以差是因(🕜)(yīn )为(🚽)教师的水平差(chà )。
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