劇情簡介
离(lí )得近了，孟行(háng )悠看(kà(🖲)n )清小朋友(🧒)的容貌，眼睛以(yǐ )下被(🕰)(bèi )口(🕕)罩挡着，可(🤶)(kě )是光是从(😵)露(lù )出来(🍿)(lái )眉(⬆)眼来看，跟(📏)(gēn )迟砚(yàn )是(👲)亲兄弟没(🕤)差了。
迟砚听(tī(❗)ng )完，气音悠长(💊)呵了(le )一声(🗄)，一个(gè )标点符号也没说。
迟(🔌)梳(shū )略失(😏)望地叹了一口气：青(🔘)(qīng )春(🎸)不(bú )等人(🍬)，再不早(zǎo )恋(💭)就(jiù )老了(👭)。
好巧(🚳)，我叫悠崽(🍳)。孟行(háng )悠察(🕺)觉到这个(📶)(gè )孩子的不一(yī )样，试着靠(🎼)近他，见他(💸)(tā )没往后退，才继续说(👄)，我(wǒ(🗒) )们好(hǎo )有(🏥)缘分的，我(wǒ(🎅) )也有个哥(🖼)哥(gē(🖤) )。
小(xiǎo )时候(🏆)有段时间(jiā(⏺)n )，大(dà )院里(📜)面那些孩子不(💒)知道从(cóng )哪(🤦)学(xué )的，总(🕜)爱在别(bié )人的名字后(😵)(hòu )面(❤)加一个崽(🧓)字，彼(bǐ )此之(zhī )间叫来(😃)叫去(🖍)，流行了大(😃)半(bàn )年，后来(⭐)这阵风过(💸)(guò )去，叫的人(ré(🐹)n )也少了。
孟行(🐢)悠蹲(dūn )下(🔹)来(lái )，对小朋友笑(xiào )：你好(🌮)呀，我要(yà(🔀)o )怎么称呼你？
贺勤(qí(👺)n )说的(👌)那番话越(🦑)想越带劲，孟(🐖)行(háng )悠还(🚓)把自(🥅)己整(zhěng )得(👸)有些感动(dò(🈶)ng )，坐(zuò )下来(👡)后，对着(zhe )迟砚(yàn )感慨颇多：(😝)勤哥一个(😒)数学(xué )老师(shī )口才不(➡)比许(💪)先(xiān )生差(🥨)啊，什(shí )么‘教育是一(😔)个过(😜)(guò )程，不是(🖐)一场谁输谁(✒)赢的比赛(🌛)(sài )’，听听这话(💋)，多(duō )酷多有(🙌)范，打死我(🔙)我都说不出(chū )来。
不用，太晚(🔗)了。迟砚拒(♿)绝(jué )得很(hěn )干脆，想到(📡)一(yī(🎽) )茬又(yòu )补(🐹)了句(jù )，对了(🛥)还有，周末(📠)(mò )你(🌠)和(hé )楚司(📨)瑶不用留(liú(🦏) )校，回家吧(🔪)(ba )。
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