劇情簡介
楚(🏣)司瑶虽(🏙)然好奇(🐶)她为什(shí(🤞) )么搬走(👇)，不过显(🥊)(xiǎn )然施(🥏)翘要搬走的(de )这个结果更让(❕)她(tā )开(📌)心，要不(🐵)是顾(gù )及(✈)到以后(🗺)还在同(😠)(tóng )一个(🖍)班，此时此(cǐ )刻非得跳起来(🛂)敲(qiāo )锣(🙃)打(dǎ )鼓(⛩)庆祝一番(♍)(fān )不可(🆑)(kě )。
贺勤(✳)走到(dà(🅱)o )两个(gè )学生面前站(zhàn )着，大有护犊(🏆)子(zǐ )的(🐡)意(yì )思, 听完教导(🛥)(dǎo )主任(🧓)(rèn )的话(🎱)，不紧(jǐn )不慢(màn )地说：主任(rèn )说得(⏩)(dé )很对(🈹)，但我(wǒ )是他(tā )们(🤱)的班主(🤢)任，主任(⛪)说他们早恋，不知(zhī )道依据是什么(🎒)？我们(🥚)做老师(🗡)的要(yào )劝(😶)导学生(🌇)，也得(dé(🏒) )有理有(💩)据, 教育是(shì )一个过程，不是(💰)(shì )一场(👛)谁输谁(🌷)赢的(de )比赛(🚝)。
孟行悠(🆗)摇(yáo )头(💿)：不吃(🏸)了，这(zhè )个阿(ā )姨加料好耿(gěng )直，我(💰)今晚不(🥌)会(huì )饿。
孟行悠听(💢)出(chū )这(🐅)是(shì )给(📪)她台阶下(xià )的意(yì )思，愣了几(jǐ )秒(⤴)，感觉掩(🍻)饰来(lái )掩饰(shì )去(🧑)累得慌(🗼)，索性(xì(🏵)ng )全说开：其实我很介意。
孟行悠发(🎀)现(xiàn )楚(⌚)司瑶这(🎑)人读书(shū(🐉) )不怎么(🍅)样，这种(⏯)(zhǒng )八卦(🕊)琐事倒是看(kàn )得挺准，她露(🌥)出(chū )几(🔹)分笑，调(⭕)侃道(dào )：(🌦)瑶瑶，你(🐕)看你(nǐ(⏩) )不应该(🕵)在学校读(dú )书，太屈才了。
幸好(hǎo )咱(🧢)俩这不(🍘)是(shì )表白(📊)(bái )现场(🔧)，不然(rá(🔶)n )你就(jiù(🕑) )是在跟我发(fā )朋友(yǒu )卡。
嘿，你(nǐ )这(🏠)人(rén )，我(♌)夸你呢(ne )，你(nǐ )还不(🏧)好意思(🙁)(sī )了？(😒)
迟梳无奈：不了(le )，来不及，公司一堆(🏔)事。
六(💌)班后门(🎍)(mén )大开着(🌃)，迟砚和(🦔)(hé )孟行(🚚)悠站在(📈)教室(shì )最后面略显突兀(wū(🥙) )，引得经(🎤)过的人(👕)(rén )总会往(😏)教室里(🍯)面(miàn )看(🦇)几眼，带(💵)着探(tàn )究意味。
宿舍里(lǐ )乱七(qī )八(💤)糟，遍地(🥩)(dì )都是(shì(🚰) )打包的(🚨)东西(xī(🏔) )，没(méi )地(💯)方下脚，孟行(háng )悠索性就站(zhàn )在门(💀)(mén )口，不(🌔)咸不(bú )淡地(dì )提(📌)醒一句(🐛)：那你(⛩)(nǐ )抓紧收拾，别影(yǐng )响我们休息。
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