贺勤和其他班两个老师(🧀)从楼(🛶)上的教(🍸)师(shī )食(💨)堂吃完(🗿)(wán )饭下来,听见大门口的动静,认出是自己班的(🐯)学生(🏒),快(🛡)步走(🅰)上去,跟(🚰)教导主(🤼)任打了(🤔)声(shēng )招呼,看(kàn )向迟砚和孟行悠:你们(🔑)怎么(⏹)还(📘)不去(⛔)上课?(🌒)
迟砚摸(🏝)出手机(🕐),完全没有要满足他的意思:我不上厕(🖥)(cè )所(🕵),你(💄)自己(⛰)去。
迟砚(⛱)失笑,解(🧘)释道:(🎴)不会,他没那么大权力,公立学校教师都是教育(⛔)(yù )局(🦅)编制在(🌉)(zài )册,哪(🔉)那么容(💂)易丢饭碗。
贺勤赔笑,感到头疼:主任,他们又怎(🥌)么了(🕗)?
听见(😊)自己的(🐑)外(wài )号(😱)从迟砚(yàn )嘴里冒出来,孟行悠心头涌起一种说(😡)不清(🤤)道(🌦)不明(📸)的感觉(🍞)。
孟行悠(🚷)没什么(🍸)意见,礼尚往(wǎng )来,也给(gěi )她取了一个同(🚬)款接(🥙)地(💱)气外(🦔)号,暖宝(🤼)。
快走到(🌩)教室的(😧)时候,孟行悠才回过神来,扯扯迟(chí )砚的(✌)袖口(kǒ(🎖)u ):你(🍜)说主任(🈲)会不会(♌)一生气(🛣),就把勤哥给开了啊?