劇情簡介
孟(🏄)(mèng )行悠(🧤)似懂非懂(dǒng )，想再(zài )问(👯)点什么(🚋)，人已经到(dào )了。
六班(💕)后门大(🔞)开(kāi )着，迟(chí )砚(🧙)和孟行(🦌)悠站(zhà(🎞)n )在教室(shì )最后(㊗)面略显(🍗)突(tū )兀，引(yǐn )得经过的(⏹)人总(zǒ(🌡)ng )会往教(jiāo )室里(🔩)面看几(🙆)眼(yǎn )，带(🚥)着(zhe )探究意味。
主(🎧)(zhǔ )任我(🌎)们(men )去办公室聊。贺勤转(🔗)(zhuǎn )身对(⛪)两(liǎng )个学生说，你(nǐ )们(📫)先回(huí(🌅) )教室，别耽误(wù(🍆) )上课。
迟(🏁)砚笑了(🕎)笑，没勉强(qiáng )他(🚳)，把他放(🕤)回(huí )座位上(shàng )，让他自(🛥)己下(xià(🖇) )车。
贺(hè )勤摇头，还是笑(🍟)得很(hě(💽)n )谦逊：我没这(🕙)个意思(😤)(sī ), 我是在(zài )反省自己(📪), 我跟(gē(🐾)n )这帮高(gāo )一学生一样(🎾)都(dōu )是(🐒)初来(lái )乍到, 主(🚅)任既然(🏢)(rán )对我(💡)们(men )六班很上心(🐓)，我和他(🍎)(tā )们都愿意虚心求教(✈)。
孟行悠(🌡)扶额：真不要(yào )，谢谢(👥)(xiè )您了(🧗)大班长。
楚司瑶(🔁)(yáo )眼睛(🏃)一横，笑(🔋)(xiào )骂：孟(mèng )行(🎍)悠，你太(👡)过(guò )分了！
听见那几个(🤽)看(kàn )热(🚺)闹的(de )人匆匆走(⛳)开的(de )脚(🌗)步声(shē(🧛)ng )，孟行悠拍拍手(💆)，走(zǒu )到(🈲)门后(hòu )靠墙站着。
如(rú(📑) )果喜欢(🚼)(huān )很难被成全，那任由(🐽)(yóu )它被(🗂)时间淡化(huà )，说(🚡)不(bú )定(🌛)也是一(🌐)件好(hǎo )事？
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