劇情簡介
孟行(💓)悠扫(sǎo )了(le )眼(yǎn )教导主任，心(🏧)一(yī )横，抢在(⛳)他之(🌮)前开口，大(dà(👱) )声说(❇)：贺老师，我(😱)们(men )被(🐧)(bèi )早恋了！
贺(🛬)勤说(👦)的(de )那(nà )番话(👣)越想(🎧)越带劲，孟行(🏌)(háng )悠(🕚)还把自己整(🕶)得有(🚍)些(xiē )感动，坐(🔳)下来(🦃)后，对(duì )着(zhe )迟砚感(🧀)慨颇多：勤(qín )哥(🌏)(gē )一个数学老师(🗳)口才(cái )不(bú )比(bǐ(📐) )许先生差啊，什么(🐲)‘教育是一个过(🗻)程，不(bú )是(shì )一场(♈)谁输谁赢的比(bǐ(📵) )赛(sài )’，听听这话，多(duō )酷(kù(🗝) )多有范，打死(😴)我我(🏏)(wǒ )都说(shuō )不(🌊)出来(🤾)。
孟行悠涂完(😯)(wán )卷(🖲)轴的部分，瞧(🥐)着不(👛)(bú )太(tài )满意(😝)，站在(🚭)桌子上(shàng )总(📺)(zǒng )算(💟)能俯视迟砚(🈷)一回(📊)(huí )，张(zhāng )嘴使(📨)唤他(♏)：班长，你(nǐ )去讲(🚫)台看看，我这里(lǐ(🚟) )颜(yán )色是不是调(🌽)得太深(shēn )了(le )。
迟砚(👗)叹了口气，无(wú )奈(📘)(nài )回答：不是，男(🍠)生哪(nǎ )有你们女(🙁)生讲究，每(měi )天(tiā(🛢)n )都是食堂解决三餐(cān )，方便(🦌)省事。
迟砚一(🐈)(yī )怔(⛰)(zhēng )，估计没想(🍽)到还(🤐)有(yǒu )这种(zhǒ(🥀)ng )操作(🥈)，点头说了声(🎯)谢(xiè(🌉) )谢。
孟行悠听(🌋)出这(♈)是(shì )给(gěi )她(📟)台阶(🏛)下的意思，愣(📧)(lèng )了(🍀)几秒，感觉掩饰(shì(💀) )来(lái )掩(yǎn )饰去累(👕)得慌，索性全(quán )说(♓)开：其实我很介(🔞)意(yì )。
我是问什么(🦎)这个吗(ma )？你们两(🏣)个人为什么(me )会(huì(📟) )在(zài )一起？教导(🆓)主任早上(shàng )在六班门口丢了好大(dà )的(🚜)(de )脸面(💬)，现在颇有不(🦖)(bú )依(💯)(yī )不饶的意(🥦)思，你(🎽)们(men )学(xué )生最(🚪)重要(🎬)的任务就(jiù(🍴) )是学(🚓)(xué )习，早恋是(🐂)绝对(♍)不允(yǔn )许的(📲)！男女(🛹)同学必须(xū(🤧) )正(zhè(🚾)ng )常相处，保持合适(❗)(shì )的(de )距离，你看你(😊)们现(xiàn )在(zài )像(xià(📽)ng )什么样子？快上(👎)课了(le )还在食堂门(✳)口逗留，简(jiǎn )直不(🏀)把学校的校规(guī(🍆) )放(fàng )在眼里！
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