劇情簡介
我觉得(dé )这事儿传到老师(shī )耳朵里，只是早(zǎo )晚的问(wèn )题(🍵)。但你(nǐ(🐜) )想啊，早(🚛)恋(liàn )本(➗)来就是(📭)一个(🕖)敏(😎)(mǐn )感(🏬)话(🆚)题，现(🚡)在(🕸)外(wà(⏺)i )面又把(bǎ )你说得这(zhè )么难听，老(lǎo )师估计觉得跟你(nǐ )不好交(jiāo )流，直接(jiē )请家长(zhǎng )的可能(🌾)性特别(🏣)大。
在(zà(🍬)i )高三这(😰)个阶段(👍)，成绩(🐷)一(🎌)(yī )般(⏰)想(🤜)要逆(😪)(nì(🍇) )袭，短(🤫)(duǎ(📍)n )时间(🕓)(jiān )提高三四十分不(bú )难，但对于孟行(háng )悠这个(gè )文科差劲(jìn )了十来年的(de )人，理科已经没(mé(⛪)i )有进步(👈)空间的(🏵)人(rén )来(🌖)说，要从(📷)630的档(🚐)(dà(🎍)ng )次升(🖋)级(🤜)到660的(🐉)(de )档(🐏)次，堪(📎)比登天(tiān )。
迟砚成绩依旧(jiù )稳如山(shān ), 分数跟平(píng )时相差无几(jǐ )，轻轻松松占据(jù )文科年(niá(🐱)n )级榜首(🍴)。
可是想(🕸)(xiǎng )到迟(♌)砚刚刚(🥫)说的(🚁)话(📞)，孟行(😴)悠(♒)迟疑(🏐)片(📊)刻(kè(🔻) )，还是(shì )划过肯德(dé )基外送(sòng )，点了一份皮蛋瘦肉(ròu )粥配蒸饺，要多(duō )健康就(jiù )有多健康(kāng )。
孟行悠(🥘)靠(kào )在(🐁)迟砚的(🚎)肩膀，弓(✋)起手指(👄)，在他(🍏)(tā(🖲) )掌心(🎿)画(📝)(huà )了(🎮)一(🗞)个心(👁)(xīn )，纵然不安(ān )，但在一瞬间，却感觉有了靠山(shān )。
孟行(háng )悠早上起(qǐ )晚了，郑阿(ā )姨做得早饭(🥊)就吃(chī(🍫) )几口就(🌽)(jiù )赶着(🥔)出门(mé(🦖)n )，经过(💆)(guò(💄) )一上(🍠)午(🏞)奋(fè(⛄)n )笔(✍)疾书(🌪)，高(gāo )强度学习，这会(huì )儿已经(jīng )饿得快翻(fān )白眼。她对着厨房的方向几(jǐ )乎望眼欲穿，总(zǒng )算看见(📬)(jiàn )服务(🔟)员端(duā(🎥)n )着一份(🤩)水煮(zhǔ(🔱) )鱼出(😈)来(🚈)。
那你(🔡)要(🕡)(yào )怎(🌀)么(🖍)做啊(⛩)？又不(bú )可能堵(dǔ )住别人的(de )嘴。
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