教(jiāo )师或(💦)者说(shuō )学校(🧞)经常犯(fàn )的(🈵)(de )一个大错误就(🍸)(jiù )是孤立看(😑)不顺眼的。比(🛏)如,有一人(rén )考(📞)试成绩(jì )很(🗓)差,常常(cháng )不(👮)(bú )及格,有的(de )教(🙎)师就经(jīng )常(🔸)以拖低班级(jí )平均分为名(🌃)义(yì ),情不自(🎊)禁发动其他(tā(📥) )学(xué )生鄙视(🈸)他。并且经常(🌺)(cháng )做出一个学(📣)(xué )生(shēng )犯错(🛰)全班受罪(zuì(😫) )的没有(yǒu )师德(💭)的事情。有的(🍊)教师潜意(yì(👶) )识的目的就是(😂)要让成(chéng )绩(🎫)(jì )差的学生(🌘)受(shòu )到其他心(👅)(xīn )智尚未健(🌡)全(quán )的(de )学生(🔁)的排挤。如果不(📋)是这样,那这(⬆)(zhè )件事情就(🕠)做得(dé )没有意(👴)义(yì )了。
而那(🈁)些(xiē )学(xué )文科的,比(bǐ )如什(🔰)么摄(shè )影、(✉)导演、古(gǔ )文(🔡)、文学批评(😴)(píng )等等(尤其(📍)是文学类)学(xué(💙) )科(kē )的人,自(🚇)豪(háo )地拿出(🐩)博(bó )士甚至还(🐧)加(jiā )一(yī )个(💻)后的文凭的(🦇)(de )时候,并告诉人(♈)们在(zài )学校(🦍)里已经学(xué(📟) )了二十年的时(🥏)候,其(qí )愚(yú(🦉) )昧的程度不(🛹)(bú )亚于一个(gè(📍) )人自豪地宣(🌳)称(chēng )自己在(🗺)驾校里(lǐ )已经(🏮)开了二十年(🚧)的车(chē )。
我们上车以(yǐ )后上(🍼)了逸(yì )仙路(💳)高架,我(wǒ )故意(❔)急加速了(le )几(🥊)个,下车以后(💻)此人(rén )说:快(🎆)是快了(le )很多(🚆),可是人家以(🛍)为(wéi )你(nǐ )仍旧(🎶)开原来(lái )那(💳)车啊,等于没(🚱)换一(yī )样(yàng )。这(🧗)样显得你(nǐ(✨) )多寒酸啊。
站(💫)在这里(lǐ ),孤单(💯)地,像(xiàng )黑夜(🧝)一缕微光,不(🎄)在(zài )乎(hū )谁看(🖕)到我发(fā )亮(🚼)
第四个(gè )是(🚏)角球准确度(dù(🔫) )高。在经过了(🌐)(le )打边路,小范围配合(hé )和打(😓)对方腿以(yǐ(🤣) )后,我们(men )终于博(🔎)得一(yī )个(gè(🤯) )角球。中国队(❗)(duì )高大的(de )队员(🧤)往对方禁(jì(🗣)n )区里一站都(🧐)高(gāo )出半个头(🦓),好,有戏(xì )。只(📌)见我方发(fā(🦍) )角球队员(yuán )气(🙏)定神闲,高(gā(🦂)o )瞻远瞩,在人(🏭)(rén )群里找半天(🦋),这时候(hòu )对(🐹)方门将露了(✳)(le )一下头,哟,就找(🥊)你(nǐ )呢(ne ),于是(👈)一个(gè )美丽(👪)的弧(hú )度,球落(👶)点好(hǎo )得门(🐑)将如果不(bú )伸手接一下的(📭)话就会(huì )被(🐆)球砸死,对(duì )方(😙)门将迫(pò )于(🚰)自卫,不(bú )得(🍙)(dé )不将球抱住(👢)。
假如对(duì )方(🧢)说冷,此人(ré(🎙)n )必定反应巨大(🕟)(dà ),激情四溢(🏸)地紧紧将(jiā(🥑)ng )姑(gū )娘搂住,抓(🏣)(zhuā )住机会揩(👔)(kāi )油不止;(🕘)而(ér )衣(yī )冠禽(📙)兽型则会(huì(🔕) )脱下一件衣(📳)服,慢慢(màn )帮人(😄)披上,然(rán )后(🏽)再做身体接(🛣)触。
这(zhè )还(hái )不(🔰)是最尴尬(gà(⛺) )的,最尴(gān )尬的是此人吃(chī(🛄) )完饭踢一场(🔢)球(qiú )回来,看见(💂)老夏,依(yī )旧(👤)说:老夏,发(🏺)车啊?
过(guò )完整(♑)个春天(tiān ),我(😱)发现每天起(😺)(qǐ )床以后(hòu )的(😏)生活就是吃(🚧)(chī )早饭,然后(😻)在(zài )九点吃点(🏩)心,十一点(diǎ(🎻)n )吃(chī )中饭,下(🛂)午(wǔ )两点喝下(🙄)(xià )午茶,四点(🥕)(diǎn )吃(chī )点心(❄),六点吃(chī )晚饭(⬅),九点吃夜宵(♋),接着睡觉。
我(🔼)(wǒ )一个在场的(🛸)朋友说:你(🐑)(nǐ )想改成什么(me )样子都行(há(➡)ng ),动力要不要(🔑)(yào )提升一下,帮(bāng )你改白金(😶)火嘴,加高(gā(🥌)o )压线,一套燃(rá(📥)n )油增压,一组(🦉)
说真的(de ),做教(💝)师除了没(méi )有(🍴)什么(me )前途,做(⏮)来做(zuò )去还(🐬)是一个教(jiāo )师(😣)以外,真是很(🎤)幸福(fú )的(de )职(📋)业了。 -