劇情簡介
孟(❣)(mè(🎸)ng )行(📖)悠(yōu )笑着点点头(tóu )，乖(guāi )巧打(🏫)招(♊)呼：姐姐(jiě )好。
贺勤摇(yá(🤗)o )头(🎓)，还(🌄)是笑得很(hěn )谦逊：我没这个(💴)(gè(🔨) )意思, 我是在反省(shěng )自(❄)己(🈺), 我(🙌)跟这帮高(gāo )一学生一样都是初(♈)来(🔅)乍到, 主任既然对我们(🧖)六(💨)班(🌚)很上心，我和他(tā )们都愿意虚(🤺)(xū(🚠) )心求(qiú )教。
景宝不(bú )知道(🈺)(dà(👈)o )是(💝)怕生还是(shì )觉得(dé )自己完成(🌉)了(👇)(le )哥哥(gē )交代的任务(wù(🏁) ), 撇(🈲)下(🏤)(xià )孟行悠转身(shēn )跑回(huí )迟砚(🥌)身(🐼)边去(qù )，站(zhàn )在他身后拽(🕦)(zhuà(🔡)i )着(📴)迟(chí )砚外套衣角(jiǎo ), 垂着(zhe )小脑(👈)袋(🌜)，再(zài )无别(bié )的话。
孟行(🌼)(há(♉)ng )悠(📥)伸手往后面讲(jiǎng )台指去，重复道(👡)(dà(😌)o )：这里太近了，看不出(👻)来(🔠)，你(🎈)快去讲台上看看。
孟行悠手上(🏦)都(🎩)是颜料也不好摸(mō )手机(🎯)出(🕐)来(🥃)看(kàn )图，只能大概回(huí )忆了(le )一(🐖)下(👷)，然后(hòu )说：还有三天(😿)，我(🍍)自(🦎)(zì )己来吧，这(zhè )块不(bú )好分，都(🚈)是(🤸)(shì )渐变(biàn )色。
孟行悠(yōu )朋(👯)友(👲)(yǒ(🛡)u )圈还没看几(jǐ )条，迟砚就打完(🕢)(wá(🍡)n )了电(diàn )话，他走过(guò )来(🎻)，跟(🥑)孟(😛)行悠商(shāng )量：我弟要过来(lá(🐄)i )，要(💯)不你先去吃(chī )饭，我送他(💛)回(🎶)去(✝)(qù )了就来找你。
还行吧。迟砚站(🎞)得(🧐)挺累，随便拉开一张椅子(🧞)坐(🚠)下(🙌)(xià )，不紧不慢(màn )地说(shuō )，再来几(😺)次(🖍)(cì )我估(gū )计能产生免(🥩)(miǎ(🧦)n )疫(🍎)了(le )，你加把劲(jìn )。
孟(mèng )行悠甩开(✏)那(📈)(nà )些有(yǒu )的没的乱七(qī(🛬) )八(🚐)糟(👦)(zāo )的念头，看(kàn )了眼(yǎn )景宝，说(🌉)道(👂)(dào )：我(wǒ )都可以，听(tī(💝)ng )景(📼)宝(💡)(bǎo )的吧。
施翘(qiào )闹这(zhè )么大阵(🎾)仗(🧓)，宿舍这块地方也(yě )叫了(🙉)四(🛎)个(🛄)家政阿(ā )姨来收拾，生怕(pà )别(🤰)人(🛋)不知道她要搬走似的，大(🎦)概(🅱)已经跟学校那边打过招呼。
刷(shuā(👔) )完(🈳)黑板的最后一(yī )个角(🍉)落(🤵)，孟(🔂)(mèng )行悠(yōu )把画笔扔进(jìn )脚边(🌬)(biā(📺)n )的小水桶里(lǐ )，跑(pǎo )到教(🏬)室(🐤)最(🧛)前(qián )面的(de )讲台上瞧，非常(cháng )满(👫)意(💠)地说：完美(měi )，收工！
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