劇情簡介
贺(hè )勤摇头(tóu )，还是(shì )笑得很(hěn )谦逊：我没这(🍳)(zhè )个意思(🐦), 我是(shì )在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都(dōu )是初来(lái )乍到, 主(zhǔ )任既然(rán )对我们(men )六班(❤)很(hěn )上心(👂)，我和他(tā )们都愿意虚(xū )心求教。
楚司瑶虽然好奇她为什么搬(bān )走，不(bú )过显然(rán )施翘要(yà(💧)o )搬走的(de )这(🕙)个结(jié )果更让(ràng )她开心，要不是顾(gù )及到以后还在同一个班，此时(shí )此刻非(fēi )得跳起(qǐ )来(🤷)敲锣(luó )打(♎)鼓庆(qìng )祝一番(fān )不可。
几秒的(de )死寂之后，孟行悠到底是忍不住，拿着菜单笑得(dé )不行：砚二(⏱)宝(bǎo )哈哈(💰)哈(hā )哈哈哈(hā )哈哈哈(hā )，你这(zhè )名字可(kě )真是太好听(tīng )了，一点都不接地气！！！
两个人僵(jiāng )持(🛺)了快(kuài )一(🗓)分钟(zhōng )，景宝(bǎo )见哥哥(gē )软硬不(bú )吃，不(bú )情不愿地松开他的(de )腿，往孟行悠面前走。
景宝不知(🆓)道是(shì )怕(✝)生还(hái )是觉得(dé )自己完(wán )成了哥(gē )哥交代(dài )的任务(wù ), 撇下孟行悠转身跑回迟砚身边去(🍏)，站在他身(🚑)后拽(zhuài )着迟砚(yàn )外套衣(yī )角, 垂着(zhe )小脑袋(dài )，再无(wú )别的话(huà )。
贺勤(qín )走到两个学(xué )生面前(⛰)站着，大有(♑)护犊子的意思, 听完(wán )教导主(zhǔ )任的话(huà )，不紧(jǐn )不慢地(dì )说：主(zhǔ )任说得(dé )很对，但我是(🏕)他们(men )的班(🕗)主任，主任说他们早恋，不知道(dào )依据是(shì )什么？我们做(zuò )老师的(de )要劝导(dǎo )学生，也得有理(🎧)有据, 教育(💍)是一个过程，不是一场谁输谁(shuí )赢的比(bǐ )赛。
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