劇情簡介
一个(🔇)学期过(guò )去(qù(🎢) )，孟(🔩)行(📪)悠的(de )文(wén )科成绩(🎅)还是(shì )不(bú )上不(🔩)下(🐿)，现在(zài )基本能及格(🥚)，但绝对算不上(🦕)(shà(🌹)ng )好，连三位数(shù )都考(🥂)不到。
孟(mèng )行悠并(✳)不(📟)赞同：纸包不住火，我现(xiàn )在否认(🔩)了(👅)，要(yào )是以后被我爸(🎩)(bà )妈知道了事(👉)实(🛫)(shí(🌯) )的真相，他们(men )肯定(🐚)特难过，到时候更(🌛)收(🧗)不(bú )了场了。
他问(wè(🍷)n )她在哪等，孟(mè(🍏)ng )行(🎨)悠把冰镇(zhèn )奶(nǎi )茶(🍍)从冰箱里(lǐ )拿(✡)(ná(⏯) )出(🌆)来，趴在(zài )大(dà )门(😰)边，听见(jiàn )隔(gé )壁(👔)的(🍖)门关上(shàng )的(de )声音，直(👩)接挂(guà )了电话(👌)。
作(🗄)为(wéi )父母，自然不(bú(🎄) )希望小女儿出(chū(⚾) )省(🚍)读大学，不(bú )过最后真的考不上本(⏮)地(😿)的，为了小(xiǎo )女儿以(🤷)后的发(fā )展，也(🏚)只(🗼)能(⏲)做(zuò )出取舍。
我弄(👽)(nòng )不了，哥哥。景宝(⌛)仰(🗑)头看四(sì )宝，眼神里(⛅)流(liú )露出佩服(🐽)之(🛣)情(qíng )，四宝好厉害(hà(🙌)i )，居然能爬(pá )这(🤤)(zhè(🔥) )么(😥)高。
孟行(háng )悠(yōu )见(📊)迟砚一动(dòng )不(bú(🍃) )动(🎊)，摸不准(zhǔn )他(tā )下一(💯)步想做(zuò )什(shí(👉) )么(😾)，但她自己(jǐ )并没有(🍼)做好更(gèng )进一步(🆕)的(🗽)心理(lǐ )准备，时机不(bú )合适，地点也(😎)(yě(🏏) )不合适，哪哪都不合(🤚)适。
迟砚伸出(chū(🌍) )舌(🥘)头舔了她的(de )耳后，孟(📓)行悠(yōu )感觉浑身(🤮)一(🃏)阵(zhèn )酥麻，想说的(de )话(🍤)都卡在嗓子(zǐ(🌾) )眼(♍)。
孟行悠在(zài )文科上(🐶)下的功(gōng )夫最(🧠)多(😷)，可(🛸)收(shōu )效甚微，特(tè(⛎) )别(bié )是现在进入(🈴)(rù(🐃) )高(gāo )三，学习压(yā )力(🧥)(lì )成倍增加，面(🐐)(mià(🥙)n )对文科的无(wú )力(lì(🕦) )感也比以前更(💎)(gè(🦆)ng )加(⛳)强烈。
要是(shì )文科成绩上不(bú )去，她(🚕)就(👶)算有(yǒu )二十分的减(🙂)分(fèn )政策撑着(😭)，要(⛎)(yào )考理工大的建筑(🈴)系也(yě )是难题。
迟(🛅)砚(😛)(yàn )心里也没有底(dǐ )，他也只跟孟(mè(🕧)ng )行(🐸)悠的爸爸打(dǎ )过照(🐭)片，看起(qǐ )来是(🐦)个(🏙)挺(💄)和蔼(ǎi )的人，至于(🤩)孟(mèng )行悠的妈妈(🔲)，他(🔶)对她的印(yìn )象(xiàng )还(🕟)停留在高(gāo )一(🎥)(yī(🖨) )开学的时候(hòu )。
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