暴風資源
劇情簡介
晚自(🔁)习下课，迟(chí )砚(yàn )来(😰)二(èr )班教室(🚖)找孟行(🕳)悠，一(yī )起去(🔚)(qù )图书馆再上一个(🥄)小时(shí )的自(🚌)(zì )习。
他长腿一跨，走(🧚)(zǒu )到孟行悠身前，用(🦂)食指勾(gōu )住(🧞)她的(de )下巴，漆黑瞳孔(♐)映(yìng )出(chū )小(🐵)姑(gū )娘发红的脸，迟(🍬)砚(yàn )偏(piān )头轻(qīng )笑(😬)了一声，低头(👦)覆上(shàng )去，贴上了她(🍄)的唇。
孟行(há(🏴)ng )悠心(xī(⏮)n )里暖洋洋的(🔖)，手指在(zài )键盘上(shà(🧣)ng )戳了两下，给(🥏)他回(huí )过(guò )去。
有些(🤣)小事情撒点谎(huǎng )没(🦎)(méi )什么(me )，可在(😝)大事上对父母(mǔ )撒(🍆)谎(huǎng )，孟行悠(💇)干不出来。
不知(zhī )道(👇)是谁给上面领导出(🔘)(chū )的注意(yì(🚽) )，说为了更精准的(de )掌(🌛)握每(měi )个学(📰)生的情(⛪)况, 愣是(shì )在(🔮)(zài )开学(xué )前，组织一(🛑)次年级大(dà(🤑) )考, 涉(shè )及高中三年(🕉)所有知识(shí(👒) )。
打(dǎ )趣(🦃)归打趣，孟行(🚂)悠不(bú )否认(rèn )迟砚(⭐)说的办法确(🥃)实有(yǒu )可行性(xìng )，最(🏞)后可能也真会(huì )有(🛳)(yǒu )效果(guǒ )，她(🌶)可以全身而退(tuì )，跟(🐓)这(zhè )件事撇(🌆)得干干净净。
人云(yú(👸)n )亦云，说的人多了，再(🛫)加(jiā )上平时(🧤)迟砚和孟行悠(yōu )却(🦌)是看(kàn )起来(🖇)关系好(♈)，秦千(qiān )艺又(👡)一(yī )直是一副意难(🚶)平的(de )样(yàng )子(🧟)，更增加了这些流言(✴)的(de )可信(xìn )度(🎭)。
迟砚见(🍣)孟行悠突(tū(🏅) )然挂(guà )了电话，正纳(👸)闷准备(bèi )回(🙊)拨过去，就听见了敲(🍥)门(mén )声。
迟(chí )砚顺手(🏅)搂过孟行悠(🌎)(yōu )，趁机(jī )亲了她一(🍐)下：女朋(pé(🥦)ng )友(yǒu )，你(nǐ )还没回答(🐎)我的问题。
孟行(háng )悠(🚆)想到暑假第(🔪)一次去(qù )迟砚(yàn )家(🍱)里，闹出那个(🥔)乌龙(ló(🕡)ng )的时候(hòu )，他(😇)的第一反应也(yě )是(💐)分手(shǒu )。
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