暴風資源
劇情簡介
孟行悠(yōu )本来就(👂)(jiù(🥁) )饿(💿)，看(🗄)见这桌子菜，肚子(zǐ )很配合(hé )地(👎)叫(🐗)了(🈴)(le )两(🏧)声(♑)。
迟(♑)砚(🐶)(yà(🥩)n )翻(👎)身坐(zuò )到旁边(biān )的沙发上去，无力地阖了(le )阖眼，低头看看自己的裤(kù ).裆，在(zài )心里爆(bào )了句(🛐)粗(📗)口(❓)。
在(💤)高三这个阶(jiē )段，成绩一般想要逆(☕)袭(🏭)，短(🕷)时(⏹)间(🍯)(jiā(🥜)n )提(🥟)高(🎁)三(💻)(sān )四十分不难(nán )，但对于孟行(háng )悠这个文科差劲了十来年(nián )的人，理科已(yǐ )经没有进步(bù(🍜) )空(😒)间(😫)的(de )人来说(shuō )，要从630的档次升级到660的(🌖)档(🔥)(dà(🔈)ng )次(👋)，堪(➖)(kā(🏸)n )比(🏏)登(🔈)天(🦓)(tiān )。
景宝被使(shǐ )唤得很(hěn )开心，屁颠屁颠地跑出去，不忘(wàng )回头叮(dīng )嘱：哥哥你先别洗(xǐ )澡(🧑)，等(🌡)(dě(🎴)ng )四(🖕)宝洗(xǐ )完你再去洗(xǐ )。
迟砚心里没(🌺)(mé(🏘)i )底(😇)，又(🐸)(yò(🌏)u )慌(🉑)又(📆)乱(🔍)：你是想分(fèn )手吗？
晚自习(xí )下课，迟砚(yàn )来二班教室找(zhǎo )孟行悠，一起去图书馆再(zài )上一(🗒)个(📮)(gè(⛩) )小时的(de )自习。
迟砚(yàn )嗯了一(yī )声，关(📥)(guā(🛌)n )了(🎴)后(🔈)置(🏛)摄(🙏)像(🅱)头(🥙)，打(💕)开前置(zhì )，看见(jiàn )孟行悠(yōu )的脸，眉梢(shāo )有了点(diǎn )笑意：你搬完家了？
但这次理科(kē )考嗝(😏)屁(🤥)(pì(👦) )的(🕍)人比较多，所以(yǐ )孟行悠(yōu )的总成(😾)(ché(🍞)ng )绩(💇)加(😦)起(🦊)来(〽)在(🗾)(zà(🤬)i )这次考试里还(hái )算是个(gè )高分, 破天荒挤进了(le )年级榜(bǎng )单前五(wǔ )十。
孟行悠(yōu )看见四宝的头(🐯)(tó(🏵)u )都(💣)是泡泡和水，提议道：你跟四(sì )宝(🏀)洗(📤)澡(👕)(zǎ(🐼)o )时(🍆)候(🍕)别(👨)用(🚙)水(💫)(shuǐ )淋它的(de )头，它(tā )会很不舒服，你用那种一(yī )次性毛(máo )巾给它(tā )擦就行了。
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