劇情簡介
晚自习(🍟)下课，几(jǐ )个人留下(🎾)多耽(dā(🌤)n )误了一(🚮)个小时，把黑板报的(🗄)底(dǐ )色(👬)刷完。
迟(🔋)砚回(huí )头看了眼头(🎮)顶(dǐng )的(🚔)挂钟，见(🎣)时间(jiān )差不(🏈)多，说：(💸)撤了吧(♈)今儿，还(💴)(hái )有一小时(🏛)熄(xī )灯(🚺)(dēng )了。
教(🗜)导主任这(zhè )一拳打(🚚)在棉(miá(😾)n )花(huā )上(🏴)：你这么说(shuō )，还是(🦇)我这个(😿)(gè )做(zuò )主任的不是了(le )？
孟(🎫)行悠捧(👰)着(zhe )这(zhè )杯豆浆，由衷(zhōng )感慨(⭕)：迟砚(🈵)，我(wǒ )发现你这个人(rén )恋爱(👧)没谈过(🆑)，照(zhào )顾(🐄)人的本领倒(dǎo )是一(🥫)流的。
贺(🏿)勤(qín )走(🌞)到两个学生(shēng )面前(📂)站着，大(😋)有(yǒu )护(🤚)犊子的意思(🐀)(sī ), 听完(😬)教导主(🌏)任的(de )话(💫)，不紧不慢(mà(😫)n )地说：(🈳)主任说(💇)得(dé )很对，但我(wǒ )是(🍑)(shì )他们(😰)的班主(💍)任，主任说他们(men )早(zǎ(🔃)o )恋，不知(🈶)道依(yī )据(jù )是什么？我(wǒ(🌥) )们(men )做老(🥥)师的要劝(quàn )导学生，也得(dé(🚿) )有(yǒu )理(🚜)有据, 教育是(shì )一个过程，不(🔲)是(shì )一(🐾)场谁输(🔖)谁赢(yíng )的比赛。
我不(🏿)近(jìn )视(🛏)。迟砚站(🎪)在(zài )讲台上，对着后(🐜)(hòu )面的(👄)黑板端(🦍)详(xiáng )了好几秒，才中(🗻)(zhōng )肯评(🐈)价，不深(🏨)(shēn )，继续涂。
景(📭)宝(bǎo )脸(👎)一红，从(🥇)(cóng )座(zuò )位上跳下来(👙)，用(yòng )那(👖)双跟迟(🙈)砚(yàn )同(tóng )款的桃花(⛴)眼瞪着(📍)(zhe )他，气呼呼(hū )地(dì )说：砚二(🏊)宝你(nǐ(😆) )是(shì )个坏人！
景(jǐng )宝(bǎo )不太(📎)高兴，低(🏂)(dī )头生闷气，无(wú )声(shēng )跟迟(🚲)砚较劲(🥒)。
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