劇情簡介
就(jiù )像裴(🔖)暖(nuǎn )说的(👞)，外号是(shì(♐) )一种关(guān )系不一(yī )样(🚘)的证(zhèng )明(🕦)。
五官几乎(🏠)是一个模(📮)子刻出来的(😏)，小朋友(yǒ(💃)u )就是活(huó(🐂) )脱脱一(yī(🥄) )个行走(zǒu )的(💧)儿童(tóng )版(🎯)迟砚(yàn )。
景(🏞)宝(bǎo )扑腾(♈)两(liǎng )下，不太(🤑)乐意被哥(🌫)哥抱着，小(✂)声地说：(🐋)不要(yào )抱我我(wǒ )自己(🐍)走(zǒu )
迟砚(🏤)弯(wān )腰钻(📥)进(jìn )后座里(lǐ )，轻手(shǒ(🍭)u )轻脚把(bǎ(🙏) )景宝抱(bà(🏢)o )出来，小孩子睡眠却不(👐)沉，一腾空(💎)就醒了。
孟(🎉)行悠(yōu )不信，把手放(fà(🚹)ng )下来凑(cò(🌀)u )上前看(kà(🔝)n )，发现(xiàn )镜(🌡)片还(hái )真没(🐝)度数，是平(🖌)光的。
迟砚(🐁)睥睨她，毫(👷)不客(kè )气道(📄)：那也得(🚠)(dé )自己圆(🎉)(yuán )回去。
两(🈺)个人(rén )僵持(😼)了(le )快一分(🏞)(fèn )钟，景宝(🚈)见哥哥软(🌛)硬不吃，不情不愿地松(🧐)开(kāi )他的(🕖)腿(tuǐ )，往孟(🤩)(mèng )行悠面(miàn )前走。
孟行(📏)悠(yōu )似懂(🥒)非(fēi )懂，想(🌟)(xiǎng )再问点(diǎn )什么，人已(🏋)经到了。
迟(♌)砚嗯了声(🤝)，拿出手机(jī )一看上(shà(🌆)ng )面的来(lá(🥁)i )电显示(shì(💣) )，往旁(páng )边(🎟)走了(le )几步才(👶)(cái )接起来(🈵)(lái )。
孟行悠(📴)涂完卷轴(✋)的部分，瞧着(🚊)不太满意(🤢)，站在桌(zhuō(🐶) )子上总(zǒ(🙋)ng )算能俯(fǔ )视迟砚(yàn )一(✋)回，张嘴使(🚙)(shǐ )唤他：(🤐)班长，你去讲台看看，我(🌎)这里颜色(🐭)是不是调(👮)得太深(shēn )了。
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