劇情簡介
孟行悠还在这里打量，迟砚已经走上去，叫了一(yī )声姐。
孟(😧)行悠(yō(🗑)u )捧着这(🚞)(zhè )杯豆(🙊)浆(jiāng )，由(➡)衷(zhōng )感慨(📵)：迟砚(⚾)，我发现(🐷)你这个(🌡)人恋爱(⛹)没谈过(🗯)，照顾人(🥊)(rén )的本(😖)领(lǐng )倒是一(yī )流的。
迟砚失(shī )笑，解(jiě )释道：不会，他没那么大权(🎿)力，公立(📦)学校教(🍫)师都是(🙍)教育局(🎰)(jú )编制在(😤)(zài )册，哪(🔡)(nǎ )那么(🗼)容(róng )易(🍮)丢饭(fà(🍾)n )碗。
思(sī(🦎) )想开了(🥒)(le )个小差(➰)，孟行悠赶紧拉回来，问：那你为什么要跟我说？
迟砚一(😾)(yī )怔，估(💾)(gū )计没(🚰)想(xiǎng )到(🌫)还有(yǒ(😜)u )这种操(cāo )作，点(diǎ(📧)n )头说了(🥓)声谢谢(🐦)。
霍修厉(📦)掐着点(📭)进来，站(🧑)在门口(🏵)催迟(chí )砚：太(tài )子还能(néng )走不走(zǒu )了？我(wǒ )他妈要(yào )饿嗝屁(🎞)(pì )了。
这(🗂)里是视(🎰)角盲区(🔔)，从外面(🥊)窗户瞧不(🌻)见，除非(🍄)从(cóng )前(🦎)门进(jì(🐁)n )教室。
迟(🕠)砚说(shuō(➡) )话在景(🈲)(jǐng )宝那(📠)里(lǐ )还挺有(yǒu )分量的，小朋友满脸不情愿，可最后还是败下阵来(🍈)，抬头(tó(🤯)u )对孟行(🕠)(háng )悠说(🧗)：我不在(zài )外面(⛎)吃(chī )饭(🚙)，你(nǐ )想(🆑)吃什么(😢)就吃什(🎢)么吧。
迟(👓)砚对景(🎚)宝这种抵触情绪已经习以(yǐ )为常，改变也(yě )不是一(yī )瞬间的(de )事(🚑)情，他看(🚸)见(jiàn )前(😦)面不远(🏛)处的一(🏊)家川菜馆(🛸)，提议：(🐟)去吃那(🦏)家？
教(🚻)导(dǎo )主(🕙)任板(bǎ(⬛)n )着脸, 哪(🚀)(nǎ )能被(🔪)这(zhè )一句话(huà )就给打(dǎ )发：你(nǐ )说没有就没有？你这个班主(☕)任也太(💐)不负责(🚃)任了，这(✡)个年龄(líng )段的学(🐪)(xué )生不(🚛)能(néng )走(🛰)错路(lù(👏) )，我们(men )做(🈷)老师(shī(🍴) )的要正(🍭)确引导(🎮)。
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