劇情簡(jiǎn)介
贺勤说的那番(fān )话(🌷)(huà )越想越(🔮)带劲，孟(mèng )行悠还把(📼)自己(jǐ )整(🌵)得(dé )有些感动，坐下(xià )来后(🈷)，对(🌤)着迟砚(yàn )感慨颇多：勤(qí(🗄)n )哥(🥒)(gē )一个数学老师(shī )口才(cá(🎂)i )不(🔣)比许先生差啊(ā )，什么‘教(🔖)育(😊)是(shì )一(🔈)个过程，不(bú )是(shì )一(🏐)场(✴)谁输谁(👪)赢(yíng )的比赛’，听听(🐗)这(😂)话(huà )，多(🧐)酷多有范，打死我我(⛎)都(🚿)说(shuō )不(🎟)(bú )出来。
贺勤走(zǒu )到(🚋)(dà(🛎)o )两个学(🔭)生面前站着(zhe )，大有护(🕤)犊子的(de )意(😷)思, 听完教导(dǎo )主(zhǔ(👹) )任的话，不(🚇)紧(jǐn )不(bú )慢地说：主任(rè(🎷)n )说(🎟)得(dé )很对，但我是他(tā )们的(📘)班(🧀)主任，主(zhǔ )任说他们早恋(lià(🔈)n )，不(👘)知道依据是(shì )什么(me )？我们(💵)做(🎼)老师的(💁)(de )要劝导学生，也(yě )得(⌚)有(🕛)理有据(🍚), 教(jiāo )育(yù )是一个过(🔉)程(🐨)，不(bú )是(🤰)一场谁输谁赢的(de )比(🎪)赛(🧑)。
现在不(🍽)是(shì )，那以后有没(mé(🕚)i )有(♏)(yǒu )可能(🚠)发展一下(xià )？
够了(🤗)够了，我又(✳)不(bú )是大胃王，再说(📗)(shuō )一个饼(😶)也包不住(zhù )那么多东西。
孟(🎎)(mè(⏱)ng )行悠一直觉得(dé )贺勤(qín )这(⛽)人(🔀)脾气好，好(hǎo )得像个软柿子(👁)，一(🔕)点战斗力都(dōu )没(méi )有，所以(🥎)才(📵)被(bèi )领(🍀)导穿小鞋，在班上(shà(🌇)ng )也(🛹)没有威(😻)信。
贺(hè )勤摇头，还是(🐮)(shì(🍹) )笑(xiào )得(📏)很谦逊：我(wǒ )没(mé(📝)i )这(🌴)个意思(📏), 我是在反(fǎn )省自己(🦊), 我(📻)跟这帮(🎼)(bāng )高一学生一样(yà(✊)ng )都(dōu )是初(🦁)来乍到, 主(zhǔ )任(rèn )既(⚽)然对我们(📽)六班很(hěn )上心，我和他们(men )都愿(🤥)意虚心求教(jiāo )。
孟行悠蹲下(🤗)(xià(😱) )来(lái )，对小朋友笑(xiào )：你(nǐ(🖊) )好(🌈)呀，我要怎么(me )称呼你？
孟行(🎪)悠(🚖)(yōu )发现楚司瑶这(zhè )人(rén )读(🌭)书(🙏)不怎么(🚿)样(yàng )，这种八卦琐事(🔊)倒(🐐)是(shì )看(📨)得挺准，她露(lù )出几(🎡)分(🦌)笑，调(dià(🍈)o )侃(kǎn )道：瑶瑶，你(nǐ(📋) )看(⛺)(kàn )你不(🚭)应该在学校读(dú )书(🍽)，太(💲)屈才了(🌮)。
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