劇情簡介
两个人(🕍)(rén )有说(📋)有笑回(👞)到宿舍，刚到走廊，就看见(jià(🈴)n )宿舍门(🥇)(mén )打开着，里面还(🏉)有人在(🏸)说话，听(🗃)起来人(🖋)(rén )还不少(shǎo )。
这几(jǐ )年迟砚拒绝过(🌅)女生不(🥑)说一百个(🚟)，也有几(📠)(jǐ )十个(🕐)，孟行悠(🈲)是头一个敢把这事儿摆在(zài )台面(🕋)上(shàng )跟(⛎)他论(lùn )是(😫)非的人(✋)。
贺勤走(💄)到两个(🏮)学生面(miàn )前站着(zhe )，大有(yǒu )护犊子的(📗)意思, 听(🤼)完教导主(🙆)任的话(🐝)(huà )，不紧(🥢)(jǐn )不慢(🔦)地(dì )说(🛐)：主任说得很对，但我是他(🛂)们(men )的班(🧚)主(zhǔ )任，主(zhǔ )任说(🌔)他们早(🤠)恋，不知(🚈)道依据(➖)是什么？我(wǒ )们做老(lǎo )师的要(yà(⛺)o )劝导学(🙍)生，也得有(🤪)理有据(😙), 教育是(🦁)(shì )一个(🌮)过(guò )程，不(bú )是一场谁输谁赢的比(✉)赛。
孟行(🌬)悠(yōu )费了(🐉)老(lǎo )大(🕧)劲才(cá(🕴)i )忍住没(🛐)翻白眼，迟砚比她冷静，淡声回(huí )答(🚝)：刚(gā(🧡)ng )吃完饭，正(🤖)要去上(🔏)课，主任(😓)。
孟(mèng )行(🔅)悠手(shǒ(🦃)u )上都是(shì )颜料也不好摸手(🗒)机出来(🌃)看图，只(zhī )能大概(😭)(gài )回忆(🥨)了(le )一下(🌐)，然后说(⛽)：还有三天，我自己来吧(ba )，这块(kuài )不(🥥)好分，都(🍆)是渐变色(➗)。
贺勤走(💂)到两个(🐮)学(xué )生(😵)面前(qián )站着，大有护犊子的意思, 听(🤫)完教导(🎏)主任(rèn )的(⏩)话，不紧(👄)不(bú )慢(📙)地说：(🏐)主任说得很对，但我是(shì )他们的(de )班(🕑)主任(rè(🚫)n )，主任说他(🤖)们早恋(🍒)，不知道(💄)依据(jù(💠) )是什么(🕛)(me )？我们(men )做老师的要劝导学(🎦)生，也得(😞)有理(lǐ )有据, 教(jiā(🥇)o )育是一(🐏)(yī )个过(🥉)程，不是(🎺)一场谁输谁赢的比赛。
孟(mèng )行悠不(🐦)(bú )信，把手放下来(🚤)凑上前(🍼)看，发现(➕)镜片还(🅰)(hái )真没度(dù )数，是(shì )平光的。
一口豆(🈴)浆一口(🌦)饼，男生(shē(💻)ng )吃东西(🍋)(xī )利落(🔜)又(yòu )快(🍵)，迟砚解决完一个饼，孟行悠(yōu )才吃(🎀)一(yī )半(🏦)。
没(méi )想到(👃)他一口(🤕)气说了(♑)这么长(🔄)一串，孟(🎦)行悠(yōu )觉得惊(jīng )讶，正想开(🚳)口，结果(🥘)景宝又缩了(le )回去(🐑)。
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