暴風資源
劇情簡介
孟行(há(🐧)ng )悠(🤖)从沙(shā )发上(🆖)坐起来，理了理自(🌷)己的(de )衣服，她不(⛺)敢(🦍)(gǎn )再去看迟砚(🆑)，小(xiǎo )声问：你(🆖)是(🍵)不(bú )是生气(qì(🙄) )了？
孟(mèng )行悠(🚮)掐(💹)(qiā )着时间叫了两份奶茶外卖(⛹)，外(🥡)卖送(sòng )来没多(duō )久，迟砚的电(🐍)话(🈳)也来了(le )。
迟砚(yàn )心里也(yě )没有(🍒)底(📼)(dǐ )，他也(yě )只(🍨)跟孟(mèng )行悠的爸(🍏)爸(🥔)打过照片，看(🏨)起(qǐ )来是个(gè )挺(🥨)和(🍽)蔼的人，至于(🆕)孟行(háng )悠的妈(mā(🚽) )妈(🚜)，他(tā )对她的(🐹)(de )印象还(hái )停留在(🌇)(zài )高一开学的(🍎)时(🤛)候。
孟行悠想(xiǎ(🏏)ng )到暑假(jiǎ )第一(🎢)次(🦀)(cì )去迟砚家里(🚰)，闹出那个(gè )乌(📕)龙(💇)的(de )时候，他的第(dì )一反应(yīng )也(🛎)是(👴)分手。
孟行悠一怔，半开玩笑(xià(🚝)o )道(👱)：你(nǐ )不会要以暴制暴吧？(📲)叫(🐁)(jiào )上霍修(xiū(🐽) )厉他们(men )，把每(měi )个(🏉)传(🏷)流(liú )言的人(🦆)(rén )打一顿？
迟砚(🤒)扯(🖕)过抱枕放在(👽)(zài )自己身(shēn )前，避(🖕)免气氛变得更(🥀)尴(gān )尬，听(tīng )见孟(🆑)行(háng )悠的话(huà(💚) )，他(💿)怔(zhēng )了怔，转而(📳)笑道：我怎么(🏭)会(👔)生气，别多想(xiǎ(🐁)ng )。
离学(xué )校近，小(👛)区(⛏)环境好，安(ān )保也不(bú )错，很(hě(📫)n )适(🚎)合备(bèi )考。
要(yào )是文科(kē )成绩(🕰)上(🚌)不去，她就算(🙁)有二十(shí )分的减(🐒)(jiǎ(🍭)n )分政策撑着(🍓)，要考理工(gōng )大的(📼)建(🕷)(jiàn )筑系也(yě(🌼) )是难题(tí )。
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