劇情簡(jiǎn)介
孟行悠(🈶)在文科上(🎰)(shàng )下的功夫(🛅)最多(duō )，可(🚰)收效甚微(wē(💝)i )，特别是现(🥇)在(zài )进(jìn )入(🙎)高三，学(xué(🆔) )习(xí )压力成倍增(zēng )加(🌬)(jiā )，面对文科的无力感(🤸)也比以(yǐ )前更加强烈(🥢)。
孟行(🔹)悠拍了下(xià )迟(chí(🙍) )砚的(📹)手：难(nán )道(dào )你(💂)不高(🎽)兴吗(ma )？
怎么琢磨(🎦)，也不(🤓)像是一个会支持(😴)女儿(😯)高中(zhōng )谈(🙂)恋爱的母亲(🍐)(qīn )。
顶着一(🥘)张娃(wá )娃(wá(🔭) )脸，唬人唬(🌔)(hǔ )不(bú )住，黑(🌚)框眼(yǎn )镜(🏓)(jìng )没把孟行(🛂)悠放在眼(🗃)里，连正(zhèng )眼(💘)也没抬一(📹)下(xià )：你少在我面(mià(🏅)n )前耍威风，你(nǐ )自(zì )己(🚔)做过什么(me )见(jiàn )不得人(🌰)的事(shì )情(qíng )你心里清(🐗)楚。
人(🌘)云亦云，说(shuō )的人(🦋)多了(🕧)，再(zài )加上平时迟(🔊)砚(yà(👖)n )和(hé )孟行悠却是(🧕)(shì )看(🌝)(kàn )起来关(🕙)系好(hǎ(⭕)o )，秦千(🎄)艺又一直(📪)是一副意难(🏟)平的样子(🏋)，更增(zēng )加了(🕰)这些流言(🐍)(yán )的可信度(🥝)。
陶(táo )可(kě(🚽) )蔓走过来站(🧠)(zhàn )在(zài )孟(😶)行悠旁边(biā(📎)n )，听完女生(📏)甲这话，脾气上来(lái )直(🌷)接吼道：秦(qín )千艺到(🥛)处立什(shí )么迟砚正牌(🥀)女(nǚ )友(yǒu )人设呢，可(kě(🍊) )别(bié(🈳) )他妈的不要脸(liǎ(🛒)n )了。
两(🗃)人刚走出教学楼(🎾)外，孟(🛴)行悠突然停(tíng )下(🔌)脚步(🧒)，一脸(liǎn )凝(😤)(níng )重地看着(☝)迟(chí )砚(yà(😮)n )：今晚我们(🚝)(men )不(bú )上自(🍏)习了。
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