劇情簡介
贺勤说的(📐)(de )那番话越想(xiǎng )越(🐫)带劲，孟(mèng )行悠(⛱)还把自(zì )己整(🚅)得有些(xiē )感动(🥍)，坐下(xià )来后，对(🌿)着(zhe )迟砚感慨颇(🚲)(pō )多：勤哥一(yī )个数学老师(shī(🔐) )口才不比许(xǔ(🍜) )先生(shēng )差啊，什(🌬)么(me )‘教育是一(⬅)(yī )个过程，不(bú(📻) )是一场谁输(shū(💎) )谁赢的比赛(sài )’，听听这(zhè )话，多(🤡)酷多(duō )有范，打(🤛)死(sǐ )我我都说(👀)不(bú )出来。
离得(👪)(dé )近了，孟行(há(😴)ng )悠看清小朋(pé(🏷)ng )友的容貌，眼睛以下被口(kǒu )罩挡(🗨)着，可(kě )是光是(🌈)从露(lù )出来眉(👶)眼来(lái )看，跟迟(🌚)砚(yàn )是亲兄弟(⏱)没(méi )差了。
霍修(xiū )厉这个人精(jī(😥)ng )不在场，光(guāng )凭(🥜)一个眼神(shén )就(📫)能(néng )脑补出(chū(🎤) )了故(gù )事，等迟(🚀)砚(yàn )从阳台出(💻)来(lái )，看教室里(lǐ )没外人，直(zhí )接(😐)调侃起来(lái )：(🙉)太子，你(nǐ )可真(🚻)狠，人(rén )姑娘都(🎈)哭了(le )，那眼睛红(🚣)(hóng )的我都心疼(♒)(téng )。
孟行悠却(què )毫无求生欲(yù )，笑(😿)得双肩直抖，最(🌞)后使(shǐ )不上力(🔨)，只(zhī )能趴在桌(🤫)子(zǐ )上继续笑(🐹)：非常好笑，你一个精致(zhì )公子(🤓)哥居然(rán )有这(⛄)么朴素(sù )的名(🤐)字，非(fēi )常优秀(👰)啊。
好巧(qiǎo )，我叫(🎣)悠崽(zǎi )。孟行悠(🍀)察(chá )觉到这个孩(hái )子的不一样(🍾)(yàng )，试着靠近(jì(🐥)n )他，见他没(méi )往(👏)后退，才(cái )继续(🅱)说，我(wǒ )们好有(👺)缘分(fèn )的，我也(🏒)有(yǒu )个哥哥。
孟(mèng )行悠心头憋(biē(♐) )得那股气突(tū(🛠) )然就顺畅了，她(✅)浑身松快(kuài )下(🥄)来，说话(huà )也随(🕊)意许多(duō )：你以前拒(jù )绝别人(🎦)，也(yě )把话说这(⛎)么(me )狠吗？
贺勤(🖤)(qín )和其他班两(🚨)(liǎng )个老师从楼(💴)(lóu )上的教师食(🥘)(shí )堂吃(chī )完饭下来，听见大门口(🕊)(kǒu )的动静，认(rè(🎡)n )出是自己班(bā(🏋)n )的学生，快(kuài )步(💍)走上去，跟教导(🤹)主任(rèn )打了声(👌)招呼(hū )，看向迟砚(yàn )和孟行悠：(⛎)你们怎么还(há(🔕)i )不去上课？
景(🌚)宝不太高(gāo )兴(😆)，低头生闷气，无(🕠)声跟(gēn )迟砚较劲。
迟砚扫了一(yī(👩) )眼小推车上(shà(💊)ng )面的菜单，没见(🐋)到这个(gè )字眼(🕡)，好奇(qí )问：全(💥)家福(fú )是什么(🚒)？
迟(chí )砚笑笑，撕(sī )开煎(jiān )饼果(🍉)子的包(bāo )装袋(😚)，张嘴(zuǐ )咬了一(🏇)口，有皮有薄脆(♐)(cuì )有肉还有蔬(🔋)(shū )菜叶，一口(kǒ(🧔)u )入肚成功激(jī )起食欲，他(tā )毫不(🦉)吝啬自(zì )己的(🍀)夸奖，眼神亮了(🆔)下(xià )，说：这比(😈)(bǐ )食堂卖的好(🌘)(hǎo )吃。
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