暴風資源
劇情簡介
暑假补(🧗)课(🤐)(kè )正好(hǎo )赶上元城(👖)一年中最炎热(🙎)的(🛄)(de )季节(jiē ), 他们这一届(📆)赶(⛑)(gǎn )上好(hǎo )时候(🎳), 五中大发慈悲，总算(⤵)(suà(🔃)n )趁暑(shǔ )假补课前, 给(🤸)高(gāo )三每(měi )个(🐌)教(🎶)室(shì )安装(zhuāng )了空调(🤔)，让补(bǔ )课的(de )日(🐯)子(📳)没那么难熬。
陶可蔓(🚏)(mà(🏥)n )在旁(páng )边看(🔦)不(🚈)下去，脾气(qì )上来，一(🧀)拍(📴)(pāi )桌子站起来，指着(zhe )黑框眼镜，冷声(🈶)道(🤚)：你早(zǎo )上没(méi )刷(👖)牙吗？嘴巴(bā(🏐) )不(🍞)干(gàn )不净就出门想(🗾)恶心谁。
——今(🌻)(jī(🚪)n )天醒来，我回味您360度(💋)没(🎡)有(yǒu )死角(jiǎo )的(🤨)脸庞，我觉(jiào )得我(wǒ(🈚) )能(💗)做您这样优秀人才的亲(qīn )生妹(mè(🍧)i )妹(🥊)，真是上辈(bèi )子拯救(🍝)了银(yín )行系(xì(🛂) )才(🥨)换来的殊荣(róng )。
我(wǒ(🍁) )没(🛁)那么娇气，我(👻)们(🗾)班还有(yǒu )不少(shǎo )学(🐓)生(🏳)住校呢。
孟行(há(🚿)ng )悠没听(tīng )懂前(qián )半(💎)句(👎)，后半句(jù )倒是(shì )听(📥)懂了，夹菜的手(🛠)悬(🥙)在半(bàn )空中(zhōng )，她侧(😴)头看过(guò )去，似(⏬)笑(💻)非笑地说：同学，你(🐀)(nǐ(🥎) )阴阳(yáng )怪气骂(🌹)谁呢？
在跟父母摊(🤼)(tā(💵)n )牌之(zhī )前，用孟行舟(zhōu )来练(liàn )练手(👖)真(🏥)是再好不过了。
陶(tá(😷)o )可蔓(màn )捏了捏(🥨)她(🥎)的手(shǒu )，以示安慰(wè(⛴)i )：(🌱)你(nǐ )好好想(🥈)想(🍃)，这(zhè )周六(liù )不上课(🏯)，周(💨)末休息两天，是(🤟)个(gè )好机会。
迟砚(yà(🧤)n )走(🥥)到(dào )盥洗台(tái )，拧(nǐ(🐁)ng )开水龙头冲掉(⛳)(dià(🚺)o )手上(shàng )的泡沫，拿过(😨)景宝的手机(jī(🔍) )，按(😛)(àn )了接听键和免(miǎ(🥌)n )提(🚭)。
刷试卷的时间(🏎)比想象中过(guò )得更(🔋)(gè(🥄)ng )快，孟行悠订正完题目，计算(suàn )了一(👘)下(👢)分数，又是(shì )在及格(🍝)线徘徊。
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