劇情簡介
之前那些所有看(📂)(kà(👠)n )起(⚡)来带点什(shí )么意思的(📱)行(háng )为言语，原(yuán )来只是出于(yú(🧚) )朋(🦖)友(📤)的(🌧)角度，简单又纯粹。
这(👒)点(📮)细微表(biǎo )情逃不过迟(chí )砚的眼(🌏)睛(➖)，他(🦋)把手放在(zài )景宝的头(🧥)上，不放过任何一(yī )个让他跟外(wà(🕺)i )界(✡)接(👤)触的机(jī )会：悠崽(🏃)跟(🍼)(gēn )你说话呢，怎么不理？
一坐(zuò(🐵) )下(🏓)来(🌖)，景(🌄)宝(bǎo )就扯扯迟砚(yà(🛶)n )的(🗳)袖子，小(xiǎo )声地说：哥(gē )，我想尿(📝)尿(🏞)
迟(➰)砚写完这一列(liè )的最(⛰)后一个(gè )字，抬头看(kàn )了眼：不(🚐)深(👪)(shē(😄)n )，挺(🛋)合适。
六班后门大(🐳)开(🔇)着，迟砚和(hé )孟行悠站在(zài )教室(🤨)最(📽)后(🤔)面(miàn )略显突兀，引得经(🦄)过的(de )人总会往教室里面看几眼，带(👏)着(🍀)探(🍼)究意(yì )味。
哥哥的(de )同(🌁)学(🌔)也在，景宝去跟她(tā )打个招呼好(🤟)吗(🕜)？(🏮)
孟(🏑)行悠似懂(dǒng )非懂，想(🥏)再(💔)(zài )问点什么，人已经到了(le )。
施翘闹(🐡)这(😉)么(👛)大阵仗，宿舍(shě )这块地(💧)方也(yě )叫了四个家(jiā )政阿姨来(🚆)收(🥖)(shō(🌸)u )拾(🕣)，生怕别(bié )人不知道(👸)她(🚱)要搬走似的，大(dà )概已经跟学(xué(🌙) )校(🈚)那(❣)边打过(guò )招呼。
几秒(miǎ(🎠)o )的死寂之后(hòu )，孟行悠到底是忍不(🍩)住(👻)，拿(😶)(ná )着菜单笑得(dé )不(🚟)行(🍿)：砚二(èr )宝哈哈哈哈(hā )哈哈哈(⬇)哈(😐)哈(🚷)(hā(🥍) )，你这名字可真(zhēn )是(❗)太好听了(le )，一点都不(bú )接地气！！！
教导(🤽)主(🌛)任(✈)(rèn )气得想冒烟：你们(🌪)两个一个(gè )鼻孔出气，连说话口(🚐)气(💬)(qì(🏡) )一(📸)样没礼貌(mào )，还说只(😓)是(💸)(shì )同学关系？
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