劇情簡(jiǎn)介
迟(🥪)砚(yàn )扯过抱(🤘)枕放在自(zì )己身前(🧀)，避免气(qì )氛变(👚)得更尴尬，听(💺)见(jiàn )孟行悠的话，他(🤥)(tā(👍) )怔了怔，转而(🆑)笑(xiào )道：我怎么会(🥓)生(shēng )气，别多(📩)想(♌)。
孟(mèng )行悠看(🎫)见四宝的(de )头都是泡(🍚)泡和水(shuǐ )，提(😟)议(🗳)道：你跟(gē(🏽)n )四宝洗澡时候别(bié(🏉) )用(⛱)水淋它的头(💩)，它会(huì )很不舒服，你(🎱)用(yòng )那种一(➖)次(🐏)性毛巾(jīn )给(📆)它擦就行了。
孟母孟(🤕)父做好了(le )取(🕴)舍(🛀)的心理准备(📪)(bèi )，孟行悠却完全(quá(🚜)n )没有，孟行舟常(🐱)(cháng )年在外地(🥪)，她并不想(xiǎng )出省。
黑(😮)框(👧)眼镜(jìng )和女(😷)生甲对视一(yī )眼，心(🔮)里的底气(qì(💳) )没(🥙)了一半。
结束(🌰)(shù )一把游戏，孟行(há(🐷)ng )悠抱着试试(🤹)的(🍑)心(xīn )思，给迟(🍑)砚发过(guò )一条信息(⛪)。
孟(🌯)父孟母不在(🌩)说不了，孟(mèng )行悠憋(🚼)着又难受(shò(🚰)u )，想(🍾)了半天，孟(mè(🚗)ng )行悠决定先拿孟(mè(📑)ng )行舟来试试(🏬)水(📱)。
而孟行悠成(🔅)绩一(yī )向稳定, 理科(🔜)一如(rú )既往的(💛)好, 文科一(yī(🌡) )如既往只能考个及(🚥)格(🐏)(gé )。
在高三这(👉)个阶(jiē )段，成绩一般(👕)想(xiǎng )要逆袭(🦈)，短(🕎)时间(jiān )提高(🗻)三四十分不(bú )难，但(🏹)对于孟行(há(🍮)ng )悠(📊)这个文科差(🏘)劲(jìn )了十来年的人(🎟)，理科已经没有(🤲)进步空间的人来说，要(yào )从630的档(💒)次(🤨)升级到(dào )660的(🚃)档次，堪比登(dēng )天。
孟(♏)行悠不知(zhī(🆑) )道(🗜)迟砚此时此(🐮)刻(kè )，会不会有跟那(🤞)(nà )个发帖的(😀)男(🏠)生有(yǒu )同样(🕘)的想法。
所(suǒ )以我觉(🦌)得(🤓)，这件事可(kě(🥗) )能会在你毫无准(zhǔ(🌰)n )备的情况下(🏝)，被(💱)(bèi )你父母知(♉)道，然(rán )后摆在你面(🆖)前，让你选择(🔚)。
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