劇情簡介
晚自习下(➰)(xià(⏲) )课(🏈)，几(🏅)个(➿)人(🎄)留(🔫)下(😟)多(🎏)耽(🏨)(dā(🧑)n )误(🔪)(wù(🌕) )了(♍)一(😩)个小时，把黑板(bǎn )报的底色刷完。
不能(néng )一(yī )直惯着他，你不是还(hái )要开会吗？你忙你的(de )。
贺勤听完，松了一口(kǒu )气, 转头对教导主任解(jiě )释(shì )：主任, 误会一场, 他们(men )没有早恋。
六班后(hòu )门大开着，迟砚和孟行(háng )悠站在教室(🧝)最(🌲)后(🤱)面(🥥)略(👉)(luè(👷) )显(🎰)突(🔨)兀(🌽)，引(🐕)得经过的(de )人(rén )总会往教室(🎫)里(🎾)面(➕)看(🕵)几(📡)(jǐ(🔁) )眼(🤩)，带(⏩)着(🐋)探(💓)究(💹)意(🥏)味(🎮)。
迟(🚊)(chí )砚对景宝这种抵触情(qíng )绪已经习以为常，改(gǎi )变(biàn )也不是一瞬间的事情(qíng )，他看见前面不远处(chù )的(de )一家川菜馆，提议：去吃那家？
和拒绝自(zì )己(jǐ )的男生做朋友什么一(yī )种什么样的体验？
这(zhè )点细微表情逃不过(😈)迟(🏈)砚(🕕)(yà(🎮)n )的(❌)眼(🐸)睛(😘)，他(🚪)把(💮)手(🕟)放在(zài )景宝的头上，不放过(🤱)(guò(💿) )任(🧛)(rè(⌚)n )何(⏬)一(🍽)个(📨)让(🏟)他(🔧)跟(🥇)外(📌)界(🚸)接(✏)(jiē(👴) )触(⏭)的机会：悠崽跟你(nǐ )说(shuō )话呢，怎么不理？
贺(hè )勤和其他班两个老师(shī )从(cóng )楼上的教师食堂吃完(wán )饭下来，听见大门口(kǒu )的(de )动静，认出是自己班(bān )的学生，快步走上去(qù )，跟教导主任打了声招(zhāo )呼，看向迟砚和孟行(há(💝)ng )悠(😂)：(❗)你(⛩)们(👻)怎(🥥)么(🕘)还(🆘)不(🌀)去(🗞)上(shàng )课？
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