劇情簡(jiǎn)介
贺勤(🕓)说的那番话越想(🧟)越带劲，孟行悠还把(🌭)自己整得有些感(🦄)动，坐下来后，对着(🌭)迟砚感慨(kǎi )颇(pō(⛵) )多(duō )：勤(qín )哥(gē )一(🥜)(yī )个(gè )数(shù )学(xué(🐇) )老(lǎo )师(shī )口(kǒu )才(🏄)(cái )不(bú )比(bǐ )许(xǔ(⛎) )先生(shēng )差啊(ā )，什(shí(🧛) )么‘教育(yù )是一(💚)(yī )个过(guò )程，不是(🔊)一场谁输谁赢的(😤)比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我(🆒)我都说不出来。
迟(🏕)砚写完这一列的(🔌)最后一个字，抬头(🎆)看了眼：不深，挺合(🚇)适。
孟行悠涌上一(🍌)股成就感：那是(🕙)，我都说了路边摊(🧑)是好东西，你太不会(🈲)(huì )享受(shòu )生(shēng )活(🏛)(huó )了(le )。
我(wǒ )不(bú )近(🗣)(jìn )视(shì )。迟(chí )砚(yà(😋)n )站(zhàn )在(zài )讲(jiǎng )台上(🏡)(shàng )，对(duì )着后(hòu )面(🔥)的(de )黑板(bǎn )端详(xiá(🏵)ng )了好(hǎo )几秒(miǎo )，才(🐷)(cái )中肯评价，不深，继续涂。
贺勤走到两(🕠)个学生面前站着(🛠)，大有护犊子的意(🤹)思, 听完教导主任(📓)的话，不紧不慢地说(💌)：主任说得很对(😰)，但我是他们的班(📴)主任，主任说他们(🦄)早恋，不知道依据是(🔒)什么？我们做老(🗯)师的(de )要劝(quàn )导(dǎ(〰)o )学(xué )生(shēng )，也(yě )得(⏱)(dé )有(yǒu )理(lǐ )有(yǒu )据(👢)(jù ), 教(jiāo )育(yù )是(shì(🧠) )一(yī )个过(guò )程，不(🌐)是(shì )一场(chǎng )谁输(🍹)(shū )谁赢(yíng )的比(bǐ )赛(🌋)。
他们(men )一男一女来(🎵)往密切，我看得真(👝)真的，就算没有早(🛋)恋，也有这个苗头(🎙)！
陈雨站在宿舍角落(🧟)里，静静看着这一(🌏)切，一言不发。
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