暴風資源
劇情簡介
我曾经说过(guò )中国教育(💉)(yù )之所(🏃)以差是(shì )因为教师(shī )的(⛪)水(🎤)平差(🎺)。
这(zhè )首诗写(xiě )好以后，整(🕕)个(🛣)学院(🍟)不(bú )论爱好文(wén )学还是不爱好(🛅)(hǎo )文(⛽)学(😾)的(de )全部大跌(diē )眼镜，半天(🏴)才弄明(🎪)白(bái )，原来那傻×是写儿(🥛)(ér )歌的(🌰)，第(dì )一首是他的儿歌处(🗣)女(🍐)(nǚ )作(🏂)，因为没有(yǒu )经验，所以没写(🧟)(xiě )好(⛷)，不太(🧤)押(🐎)韵，一直(zhí )到现在这(zhè )首(💬)，终于(💌)像(🕒)(xiàng )个儿歌了(le )。
刚才(cái )就涉(🕥)及到一(🔕)个(gè )什么行为(wéi )规范什(🗒)么(✒)之(zhī(😃) )类扣分的(de )问题，行为规(guī(🍽) )范(🆓)本来(🎅)(lái )就是一个(gè )空的东西。人有时(🚹)候(hò(🚄)u )是(💀)需要秩序，可是这(zhè )样正(🚜)常的(de )事(🗼)情遇上评分排名就(jiù )不(🏑)正常了(👉)，因(yīn )为这就(jiù )和教师的(🥑)(de )奖(🎋)金与(👔)面子有直接的(de )关系了，这就(🚣)(jiù )要(🌷)回到(dà(🏬)o )上面的家(jiā )长来一趟了(😽)。
教师(🔫)或(🚫)(huò )者说学校(xiào )经常(cháng )犯(🚉)的一(yī(🔲) )个大错误(wù )就是孤立看(🤐)不(🕍)顺眼(🤯)的(de )。比如，有一人考试(shì )成(🧦)绩(✴)很差(🎷)(chà )，常常不及格，有的(de )教师就(🐖)经(jī(🌛)ng )常以(🍛)拖(🀄)低班(bān )级平均分(fèn )为名(🚤)义，情不(🏰)(bú )自禁发(fā )动其他学(xué(🆒) )生鄙视(🐚)他。并且经常(cháng )做出一个(🧞)学(🕦)生(shē(🛴)ng )犯错全(quán )班受罪的(de )没有师(🙊)德的(🦋)事情。有(🥛)(yǒu )的教师潜意识(shí )的目(🖥)的(de )就(📬)是(🐈)要让(ràng )成绩差的学生受(🕘)到其(qí(🍾) )他心智尚未健(jiàn )全的学(👍)(xué(🔯) )生的(🔈)排挤(jǐ )。如果不是这样，那(🗼)(nà(🏧) )这件(🆚)事情(qíng )就做(zuò )得没有(yǒu )意(📳)义了(🚥)。
老夏(🌕)目(📽)送此人打车离(lí )去后，骑(🥫)(qí )上车(💉)很兴奋(fèn )地邀请我(wǒ )坐(🤔)上来回(👉)学校(xiào )兜风去(qù )。我忙说(💼)(shuō(🈯) )：别(🙇)，我还是打车回(huí )去吧。
一个(❌)月(yuè(🧕) )后这铺(⭕)(pù )子倒闭，我从里面抽身(♋)而出(🖇)，一(✝)个朋友继续(xù )将此铺(pù(🤺) )子开成(🐯)汽(qì )车美容店，而那些改(🦈)(gǎi )装件(🔋)能退的退(tuì )，不能(néng )退的(❔)就(🤒)廉(liá(📮)n )价卖给车队。
原来大(dà )家所(✨)关心(♍)(xīn )的(📎)都(🐦)(dōu )是知识(shí )能带来多(duō(🔀) )少钞票(🛷)。
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