劇情簡介
孟(👙)行悠(yōu )费了老大劲才(cái )忍住(🐆)没(👪)翻白(🍁)眼(yǎn )，迟砚比(bǐ )她冷静，淡声(💼)(shēng )回(🧡)答：刚吃完(wán )饭，正要去上(🏊)(shàng )课(🔰)，主(🛑)任。
总(zǒng )归迟砚话里(lǐ )话(🌟)外都(🥕)是(👗)相信(xìn )她的，这(zhè )份信任让她(♌)心(💚)(xīn )情无比舒畅。
一口豆浆一口(🉑)(kǒ(🤙)u )饼，男(😷)生吃(chī )东(dōng )西利落又快(kuà(🛎)i )，迟砚(🚶)解(😁)决完(wán )一个饼，孟行(háng )悠(🍃)才吃(🃏)一(📛)(yī )半。
贺勤说的(de )那番话越(🏬)想越(📌)(yuè(💯) )带劲，孟行悠(yōu )还把自己整(zhě(📷)ng )得(🎋)有些(✊)感动，坐下来后，对(duì )着迟砚(🏈)感(gǎ(🏈)n )慨颇多：勤哥(gē )一个数学(🙏)老师(🚩)(shī(🏮) )口才不比许先(xiān )生差啊(👐)，什(shí(😺) )么(🐊)(me )‘教育是一(yī )个过程，不是(shì(👫) )一(🐉)场谁输(shū )谁赢的比赛’，听听(🍰)这(😅)话，多(😍)酷多有范，打死我我都(dōu )说(🥃)(shuō )不(🔃)出(🥘)来。
孟(mèng )行悠却毫无求(qiú(📦) )生欲(🚭)，笑(🧗)(xiào )得双(shuāng )肩直抖，最后使(🍽)不上(🏂)力(🔔)(lì )，只能趴在桌(zhuō )子上继续笑(🤚)：(♎)非常(🚚)好笑，你一个精致公(gōng )子哥(🐣)居然(🚷)(rán )有这(zhè )么朴素的(de )名字，非(🥊)常优(⚫)(yō(🌱)u )秀啊。
霍修厉(lì )掐着点进(㊙)来，站(🌽)在(📩)门口催(cuī )迟砚：太子还(hái )能(🌡)走(📊)不走了？我他妈要(yào )饿嗝屁(🚌)了(📷)。
迟(chí(🔣) )砚的笑意褪去(qù )，眼神浮上(💑)一(yī(🧑) )层(💘)凉意：哪(nǎ )条(tiáo )校规说(🎉)了男(🕰)(ná(🧡)n )女生不能同时(shí )在食堂(🌬)吃(chī(🔁) )饭(🍉)？
孟行悠涂(tú )完卷轴的部分(🏅)(fè(🐝)n )，瞧着不太满(mǎn )意，站在桌子(zǐ )上(🍾)总算(💠)能俯(fǔ )视迟砚一回，张嘴使(🔧)唤(huà(🕵)n )他(😪)：班长，你(nǐ )去讲台看看(🗾)，我这(🛸)里(🍷)颜色是(shì )不是调得太深(🤥)(shēn )了(🐿)。
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