劇情簡介
孟行(💋)(háng )悠三(🎸)(sān )言两(🥦)(liǎng )语(😥)把(🔫)(bǎ )白天(tiān )的事(shì )情说(shuō )了一(yī )遍，顿(📄)了(le )顿，抬(🐢)头(tóu )问(🛁)他(tā(👻) )：(😶)所以你觉得，我是不是直接跟我爸妈(🥚)说实话(🎰)，比较好(🗄)？
我(🔁)不(🥃)是坏心眼，我只(zhī )是说一种可能性。楚(🏪)司瑶把(♌)饮料放(💄)在一边(🕎)，刻意压低了一点声音，凑过跟两个人(🚼)说，你看(😾)，咱们吃(🍐)(chī )个饭(🌔)(fàn )都有(😉)(yǒu )人站(zhàn )出来(lái )挑衅(xìn )，这(zhè(🤦) )说明(mí(♈)ng )学校(xià(😍)o )，至(zhì )少(🗳)咱(zá(🎞)n )们(🖍)这(zhè )个年(nián )级很(hěn )多人(rén )都知(zhī )道(🚚)这(zhè )件(🍃)事(shì )情(🚎)了(le )。
人(🥏)(ré(🎦)n )云亦(yì )云，说的(de )人多了，再加上平时迟(👛)砚和孟(🐞)行悠却(🏸)是看(🏣)起(🥠)来关系好，秦千艺又一直是一副意(yì(🤤) )难平的(📩)样子，更(🐸)增加了(🌤)这些流言的可信度。
孟行悠眼睛一亮(👄)，拿起筷(🤧)子，随时(⛏)准备开(🚟)动。
孟行悠在文科(kē )上下(xià )的功(gōng )夫(🌀)最(zuì )多(👂)，可收(shō(🐅)u )效甚(shè(⏭)n )微，特(🐽)别(🏩)(bié )是现(xiàn )在进(jìn )入高(gāo )三，学(🙇)习(xí )压(🥝)力(lì )成(👱)倍(bèi )增(🏐)加(jiā(🔄) )，面(🌖)(miàn )对文(wén )科的(de )无力(lì )感也(yě )比以(yǐ(👟) )前更加(🗣)强烈。
陶(🧐)可蔓(🦍)听(👉)明白楚司瑶的意思，顺口接过她的话(🆗)：所以(✉)悠悠，要(⚡)么(me )你等(🕝)你父母通过老师的嘴知道这件事，然(🗼)后你跟(🦉)他们坦(🎍)白；要(🚹)么就你先发制人，在事情通过外人的(🏊)(de )嘴告(gà(⬆)o )诉你(nǐ(⛏) )爸妈(mā(👚) )的时(shí(🎒) )候，你直(zhí )接跟(gēn )他们(men )说实(shí(🍩) )话。
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