劇情簡介
孟行悠一(yī )怔，莫(🛑)名(😦)(míng )其(qí )妙地(🤥)问(wèn )：我为什么(👪)要(🤰)生气？
陶可(😲)(kě )蔓捏了捏(niē )她(🎞)的(💥)手，以(yǐ )示安(🛴)慰(wèi )：你好好(🔰)想想(👢)，这周六不(bú(🎐) )上课，周(zhōu )末休(🎱)息两(liǎng )天，是个(gè(🔓) )好机会。
陶可蔓(🆒)捏了捏她的手，以(🎒)(yǐ )示安慰：你(🏑)好好想(xiǎng )想(xiǎng )，这(📮)周(zhōu )六不上课(📰)，周末休息两天(tiā(🐵)n )，是(🔙)个好(hǎo )机会(🍘)。
都(dōu )是(shì )同一届(😒)(jiè(🐊) )的学生，施翘(⛽)高一时候在(zài )年(🎯)级(🦆)的威(wēi )名，黑(🎦)框(kuàng )眼镜还是(shì(⏫) )有(📫)(yǒu )印象的(de )。
迟(😳)砚跟孟行悠走到(💝)喷(🍇)泉(quán )旁边的(💅)长(zhǎng )椅上坐下(✋)(xià )，他(😊)思忖(cǔn )片刻(🐘)，问了孟行悠一(👉)个问(wèn )题：要是(🐌)(shì )我说，我(wǒ )有(🙃)办法让(ràng )那些流(😸)言，不传到老师(🐪)耳朵里，你(nǐ )还要(😜)跟家(jiā )里说吗(🍛)？
孟(mèng )行悠三(sā(🅾)n )言(🔖)两语把白天(👗)的事情说了(le )一遍(🏎)，顿(🌖)(dùn )了顿，抬(tá(🌓)i )头(tóu )问他：所以(💟)你(🛢)觉得，我是不(🕊)是直(zhí )接跟我爸(💛)(bà(🌼) )妈说实话(huà(🥥) )，比较好(hǎo )？
孟行(⛓)悠(🐞)(yōu )说不上为(🕘)什么，突然很紧(🦃)(jǐn )张，迟砚(yàn )渐渐(✝)靠近(jìn )，她闭眼(🏧)(yǎn )用手抵住他的(🗂)肩膀，磕磕(kē )巴(🦑)巴地说(shuō )：你你(👽)别(bié )靠我那那(😸)(nà )么近
俗话说伸(🥍)手不打笑脸人(🌪)，在放(fàng )出重磅消(🥣)(xiā(🍊)o )息之前，她(tā(🏃) )破天荒(huāng )先吹一(💟)波(📻)彩虹屁，四舍(💯)五(wǔ )入也算是(shì(🚠) )开(🦗)刀前，先(xiān )打(🐠)了一(yī )针麻醉，不(🤙)至(♌)于让孟行舟(🦋)(zhōu )太生气吧(ba )。
在(🐩)跟(🍈)父(🔐)(fù )母摊牌之(❔)(zhī )前(qián )，用孟行(⛹)舟来练练手真是(🚋)再好不(bú )过了(🏰)。
孟(mèng )行悠撑着(zhe )头(🌮)(tóu )，饶有(yǒu )意味(🔢)地盯着她，没头没(🌵)尾(wěi )抛出一句(💬)(jù )话：你听(tīng )说(😈)过施翘(qiào )吗？(🏅)在隔壁职高有个(🐰)大(♟)表(biǎo )姐那个(🔙)。
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