劇情簡介
楚(🌁)(chǔ )司瑶(yáo )挠(🔌)挠(náo )头，小声(shēng )嘟囔(nāng )：我(wǒ(🍝) )这不(bú )是想(💃)给你出气嘛(😯)，秦千艺太烦(📹)人了，这事儿(🎛)不能就这么算了，你不搭理她(📍)，她肯定还要(💖)继续说你的(🔺)坏话(huà )。
这(zhè(🥙) )件事(shì )从头(📷)(tóu )到尾(wěi )怎么(me )回事，孟行悠大(🏭)概猜到了一(🌶)大半，从前只(📃)知道秦千艺(💨)对迟砚有意(🥜)思，可是(shì )没料(lià(👳)o )到她(tā )能脸(🐵)(liǎn )大到(dào )这(😒)个(gè )程度(dù(🚛) )。
你(nǐ )用小(xiǎ(🛑)o )鱼干(gàn )哄哄(hǒng )它，它一(yī )会儿(🛤)(ér )就跳(tiào )下(💑)来(lái )了。孟行(📯)(háng )悠笑(xiào )着(🕙)说。
孟行悠顺(🐠)手拿起一根竹筒里的筷子，两(🤐)手抓住一头(🛌)一尾，笑着对(❣)黑框眼镜说(🥪)：你也想跟(👽)施翘(qiào )一样(yàng )，转(zhuǎn )学吗(ma )？
迟(👔)(chí )砚听(tīng )见(❇)孟行悠的话(⤵)，高中生三个(🗽)字像是一阵(🎦)冷风，把两个人之(🎅)间旖旎的气(🌇)氛瞬间冲(chō(🔻)ng )散了(le )一大(dà(🚼) )半。
迟砚(yàn )跟(😌)孟(mèng )行悠(yōu )走到(dào )喷泉(quán )旁(🍬)边(biān )的长(zhǎ(💰)ng )椅上(shàng )坐下(🎰)(xià )，他(tā )思忖(🆑)(cǔn )片刻(kè )，问(🏦)(wèn )了孟(mèng )行悠(yōu )一个问题：(🐡)要是我说，我(👴)有办法让那(😝)些流言，不传(🙏)到老师耳朵(🥤)里，你还要跟家里说吗？
孟行(👂)悠抓住(zhù )迟(🍉)砚(yàn )的衣(yī(🛥) )角，呼吸(xī )辗(😷)转(zhuǎn )之间，隔(😔)着衣料，用手指挠(🍣)了两下他的(❓)背。
晚自习下(🌑)课，迟砚来二(🕌)班教室找孟(⚡)(mèng )行悠(yōu )，一(yī )起去(qù )图书(shū(😉) )馆再(zài )上一(🏕)(yī )个小(xiǎo )时(🌁)的(de )自习(xí )。
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