劇情簡介
我没那(🤘)么娇(jiāo )气(🚯)，我们班(bān )还(🥐)有不少学(xué(☔) )生住校呢。
迟(📂)砚的手撑(✝)(chēng )在孟行悠(⛲)的耳边，她能(📕)清晰(xī )地听见他的(de )心(👹)跳声，一(yī )声(🦍)一声沉重(chó(🥝)ng )有力，在这(🏩)(zhè )昏暗的空(🍯)间里反复回(🈸)响。
楚(chǔ )司瑶(🖤)一副欲(yù(🚌) )言又止的样(🤨)(yàng )子，想说什(🙀)(shí )么又不敢说(shuō )，孟行(😪)悠看她这幅(🥂)表情，主(zhǔ )动(🌅)问：有话(huà )就直说，别(🏕)(bié )憋着。
所以(🗼)(yǐ )她到底给(📅)他(tā )留了(🥠)什么沉重深(🚹)(shēn )刻的心理(☝)阴(yīn )影。
孟行(📒)悠(yōu )一怔(🐢)，莫名(míng )其妙(📈)地问：我为(💡)什么要生气？
然而孟(🍷)行(háng )悠对自(👦)己的(de )成绩并(🕺)不满(mǎn )意(🦉)，这次考(kǎo )得(👮)好顶多是(shì(🍉) )侥幸，等下次(🕰)复习一段(📦)时间(jiān )之后(🚶)，她在(zài )年级(🦊)榜依然(rán )没有姓名，还(🚔)是一个成(ché(🤤)ng )绩普通的一(✏)本选手。
孟行悠(yōu )莞尔(🛤)一笑，也说：(🥞)你也(yě )是，万(🗺)事有(yǒu )我(💒)。
孟父孟(mèng )母(🛳)不在说不了(🔵)，孟行悠憋着(🚄)(zhe )又难受，想(🍓)(xiǎng )了半天，孟(🏄)(mèng )行悠决定(💎)先(xiān )拿孟行舟来试试(🐎)水。
孟母孟(mè(🎡)ng )父显然也考(🦂)(kǎo )虑到这(👲)个问(wèn )题，已(🚯)经在(zài )帮孟(👪)行悠考(kǎo )虑(🐽)，外省建筑(🙍)系在全国排(🤳)名(míng )靠前的(🔭)大学(xué )。
在高三这(zhè )个(📖)阶段，成(chéng )绩(❓)一般想要(yà(📃)o )逆袭，短时(🎊)间提高三四(📠)十分(fèn )不难(➿)，但对(duì )于孟(💃)行悠这(zhè(🍺) )个文科差劲(👄)(jìn )了十来年(🤷)的(de )人，理科已经没(méi )有(⏪)进步空间(jiā(🚡)n )的人来说，要(🙆)从630的档次(cì )升级到660的(🆖)档(dàng )次，堪比(👓)登天。
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