劇情簡(jiǎn)介
在(zà(🐻)i )高三这(zhè(👺) )个阶段，成绩一般想要(🙌)逆(nì )袭，短(🛏)时(shí )间提(💃)高(🧤)三(sān )四(sì )十分不(bú(💳) )难，但对于(🛁)孟行悠这(⛹)个(🔔)文科差劲了(le )十来年的(de )人，理科(💖)(kē )已(yǐ )经(🏘)没(🈚)有(yǒu )进步空间的人来说，要从(❕)(cóng )630的档次(👻)升(🆚)(shēng )级到660的档(dàng )次(cì )，堪比(bǐ )登(🛍)天。
孟行悠(🐭)从(😳)沙发上坐(zuò )起来，理(lǐ )了理自(🐌)己(jǐ )的衣(😯)服(⛎)，她(tā )不(😇)敢再去看迟砚，小声问(🐁)：你是(shì(🐐) )不是生气(🍗)(qì )了？
孟行(háng )悠(yōu )以(⛔)为他(tā )脸(🌸)上挂不住(⛰)，蹭(👇)地一下站(zhàn )起来，往(😛)(wǎng )书房走(🍛)去(qù )，嘴上(🙎)还(🥘)(hái )疯狂给自己加戏，念叨着：(⛓)我去听(tī(🤔)ng )点(📐)摇滚，你有耳机(jī )吗(ma )，借我(wǒ )用(⚾)用，我突然(🏍)好(🏬)想听摇滚(gǔn )，越rock越好(hǎo )。
不知道(🍊)(dào )是(shì )谁(🕥)给(📂)上(shàng )面(🚺)领导出的注意，说为了(🍡)(le )更精准的(👻)(de )掌(🌻)握每个(🌳)(gè )学生的情(qíng )况(kuàng ), 愣(🏯)是在开学(🔬)前，组织一(🤥)次年级大(dà )考, 涉及高(👃)(gāo )中三年(🌷)所(suǒ )有(yǒ(🔲)u )知(📆)识。
孟行悠一只手拿(🆗)着手机，一(😤)只手提(tí(⤵) )着(🍱)奶茶，看(kàn )见门打(dǎ )开，上前一(🐂)步，凑到迟(🚎)砚(🐺)(yàn )眼前，趁(chèn )着楼层过(guò )道没(🏴)人，踮(diǎn )起(🔼)脚(🍠)亲了他一下。
孟行悠一怔，半开(📽)玩笑(xiào )道(🏆)：(🖨)你不(bú(🌩) )会(huì )要以暴(bào )制暴吧(🎤)？叫上霍(🧐)修(😂)厉他们(🐚)(men )，把每个(gè )传流言的(de )人(😝)打一顿(dù(✋)n )？
要是文(🤘)科成绩上不去，她就算(💃)有(yǒu )二十(🏛)分的(de )减分(🏌)政(🖥)策(cè )撑(chēng )着，要(yào )考(🗣)理工大的(🎥)建筑系也(🥡)是(🦓)难(nán )题。
孟行(háng )悠在文科(kē )上(🔴)(shàng )下的功(🈚)(gō(📆)ng )夫最多，可收效甚微，特(tè )别是(📏)现在(zài )进(🔢)入(✌)高三(sān )，学习压(yā )力(lì )成倍增(😔)加，面对文(💃)科(🗡)的无力(😴)感也(yě )比以前更(gèng )加(📪)强烈。
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