劇情簡介
贺勤(⛽)说(shuō )的那番话(🍀)越(yuè )想(🏇)越带劲，孟行悠(🏞)还(há(🥎)i )把(💌)自己整得(dé )有些感(😺)动(💆)，坐下来后(hòu )，对着迟(📊)砚(yàn )感慨颇多：勤哥(🎆)一个数(shù )学老(🔃)师口(🤘)(kǒ(🏉)u )才不比许先(xiā(🌗)n )生差(🤖)啊(❄)，什(shí )么‘教育是一(💗)个过程(chéng )，不是一场(chǎ(🔌)ng )谁输谁赢的(de )比赛’，听(👦)听这话，多酷多(💠)有范(🔭)(fà(🍮)n )，打死我我(wǒ )都(🍏)说不(🎅)出(📨)(chū )来。
孟行悠(yōu )真是(🌶)服了：主任，快上课了(⛷)，咱(zán )别闹了成(🖨)吗(ma )？
迟(🕳)砚：没(méi )有，我(🌹)姐(jiě(😅) )送(🛌)，马上就(jiù )到，一个红(⏺)(hóng )绿灯。
悠崽(zǎi )。孟行悠(⛏)(yōu )不知道他问(wèn )这个(⏭)做什么(me )，顺便解(🍵)释了(🈳)一(🔴)下，我朋友都这(🐔)(zhè )样(🅾)叫(🖋)我。
外(wài )面天色黑尽(🔏)，教学楼(lóu )的人都走空(⤴)(kōng )，两个人回(huí )过神来(😩)还(hái )没吃饭，才(💏)(cái )收(🙎)拾(🤴)收拾离(lí )开学校，去(🏓)(qù(📵) )外面觅食(shí )。
迟砚把(🍲)湿(shī )纸巾揉成团(tuán )，伸(🎹)手一抛扔进角(🗂)落(luò )的(♐)垃圾桶里(lǐ )，然(➗)后把(👽)眼(🛺)(yǎn )镜左右仔(zǎi )细瞧(🌸)了一遍(biàn )，确认镜片(pià(🤾)n )擦干净之后(hòu )，这才满(🚖)(mǎn )意戴上。
贺(hè(🦇) )勤说(🗃)的(📁)那番(fān )话越想(🔴)越带(🕜)劲(🕉)，孟行(háng )悠还把自己(🌄)(jǐ )整得有些感(gǎn )动，坐(🏬)下来后，对着(zhe )迟砚感慨(🚪)颇(pō )多：勤哥(👴)一(yī(🥏) )个(🖲)数学老(lǎo )师口才不(🐆)比(👼)(bǐ )许先生差啊(ā )，什(🎁)么‘教(jiāo )育是一个(gè(⚡) )过程，不是(shì )一(🕴)场谁输(😂)谁(shuí )赢的比赛(🚌)’，听(😜)听(🌳)这(zhè )话，多酷多(duō )有(🕚)范，打死(sǐ )我我都说(shuō(🤢) )不出来。
孟(mèng )行悠涌上(🎞)一(yī )股成就感(🕋)：那(📹)是(♋)，我(wǒ )都说了路(🍩)边(biā(💃)n )摊(👈)是好东西(xī )，你太不(😵)会享受生活(huó )了。
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